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2020-2021学年上学期人教版八年级物理第2章第4节同步练习
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.如图所示,在一可乐罐底部开一个孔(直径约为5cm),去掉盖子,蒙上牛皮纸,在桌子上沿水平直线每隔5cm放置几支点燃的蜡烛.若用手不断地敲击纸膜,会看到蜡烛火焰由近及远逐一被“吹斜”.此实验证明了声音在传播过程中,减小的是
A.响度
B.声速
C.音调
D.频率
2.关于声的知识,下列说法正确的是
A.车安装的倒车雷达是利用超声波工作的
B.人们听不见蝴蝶飞行的声音是由于其响度太小
C.“禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声的
D.声音在同种介质中的传播速度一定相同
3.下列关于声现象的说法正确的是
A.通常情况下声音在空气中传播得最快
B.用手按压琴弦的不同部位,用同样的力拨动,响度不同
C.相同温度下,在空气中超声波和次声波传播速度不相同
D.某些路段“禁鸣喇叭”,是在声音的产生阶段防治噪声
4.下列说法正确的是( )
A. B. C. D.
5.下列控制噪声的做法中,属于在传播过程中控制的是( )
A.
汽车排气管安装消声器
B.
强噪音环境工作戴耳罩
C.
公路旁设置声音屏障
D.
电子阅览室内禁止大声说话
6.人潜入水中时,仍能听见岸上的人讲话的声音,这时声音的传播者是
A.空气 B.水 C.讲话人的声带 D.空气和水
7.我们生活在声音的世界,声音无处不在,下列声音:①工厂车间里机器的轰鸣声;②装修房子时的电钻声;③清晨公园里小鸟的鸣叫声;④剧场里京剧表演的演奏声;⑤婚庆时的爆竹声;⑥山间小溪潺潺的流水声.其中属于噪声的是( )
A.①③④ B.①②⑤ C.①④⑤ D.①④⑤⑥
8.关于声现象,下列说法中正确的是( )
A.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的
B.街道上的噪声监测仪是减弱噪声的专用设备
C.用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音调会不同
D.课堂上能听到老师讲课声,是由于空气能够传声
9.厦门五中大课间的班级广场才艺秀给人以美的享受。有次台上三位表演者倾情的演唱,引发现场围观同学的大合唱。下列说法错误的是:
A.歌声通过空气传入现场同学的耳朵
B.表演者通过麦克风来提高声音的响度
C.同班同学可根据音色来识别三位表演者的声音
D.现场大合唱的声音比表演者的声音传播速度快
10.用洗衣机洗衣服时,衣服没放好就会引起洗衣机振动发出噪声,这时控制噪声采取的切实可行的办法是
A.从声源处减弱,将衣服放平 B.关上房门和窗户,在传播过程中减弱
C.戴上耳塞,在人耳处减弱 D.将洗衣机用厚棉被包起来,既在声源处减弱又在传播过程中减弱
11.如图描述的实验中,是在探究音调和频率的关系的是
A.发声的音叉激起水花
B.音叉发出的声音越响,乒乓球被弹开得越远
C.改变钢尺伸出桌边的长度,拨动钢尺听它振动发出的声音
D.抽取玻璃罩内的空气,听到罩内的音乐声减小
12.关于声和电磁波的说法正确的是( )
A.声波和电磁波都能传递信息且都可以在真空中传播
B.住宅安装双层玻璃窗这是在声音的传播过程中减弱噪声的
C.“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大,响度增大
D.只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”,其辨别声音的主要依据是音调
13.下列四幅图中,图文对应关系正确的是
A.接收到鱼群发出的声音可确定鱼群位置
B.声音经过传播频率会降低
C.声音高低不同是因为发声频率不同
D.捂住耳朵可以减少噪声的频率
14.下列关于声音的说法中,正确的是
A.“城市道路两边植树”,可以实现在声源处减弱噪声
B.“隔墙有耳”,说明固体能传声
C.“用超声波洗眼镜”,主要是利用了声音传递信息
D.“闻其声知其人”,说明可以利用响度来判断说话者
15.老师用同样的力吹一根吸管,并将它不断地剪短,他在研究声音的 ( )
A.响度与吸管长短的关系 B.音调与吸管材料的关系
C.音调与吸管长短的关系 D.响度与吸管材料的关系
16.噪声严重影响着人们的生活和工作,以下防治噪声的办法中可行的是
A.通过科学研究,使噪声源不发生振动
B.将所有噪声源隔离在真空容器中,以避免噪声干扰
C.城市里在穿过住宅区的高速公路两旁建隔音墙、一般道路两旁植树种花
D.建筑工地不允许使用大型机械
17.下列关于图中声现象的说法正确的是( )
A.B型超声波诊断仪可以传递能量
B.街头设置噪声监
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