初中科学培优竞赛典题集：并联电路和混联电路电路分析.docxVIP

初中科学培优竞赛典题集：并联电路和混联电路电路分析 要点提醒： 1.电阻，并联越多，总电阻越小。 2.一个串联加一个并联的电路的总功率等于总电压（电源电压）乘以总电流（干路上的电 流）（详见第 4 题） 3.1/R 总 =1/R1+1/R2+1/R3+......+1/Rn 4.在电路中，同一导线（不论其长短，只要其电阻可以忽略不计）的两端可认为是同一 点（相当于把这条导线缩短到两端合为一点一样，因为这条导线电阻不计，则其长短对电 路中的电流大小并无影响）。（此法可用于画等效电路图，如题 7）（在高中常用电势法，初中一般不作要求，参考资料 ） 1.在原有串联电路中，再并联一个灯泡，电流表的示数会怎样变化？两个灯泡的亮度变化呢？ 当在 a、 b 两点之间再并联一个灯泡时，电路图如图所示： 解答∵电阻越并越小，小于任何一个分电阻，∴两灯泡并联部分的电阻变小， ∵串联电路电阻越大分得的电压越大，反之越小， ∴并联部分两灯泡两端分得的电压减小，即电压表的示数变小； ∵I=UR ，∴通过灯泡 L 的电流变小，即电流表的示数变小． 2. 如图所示，三个定值电阻 R1、R2、 R3 的电阻值均不相等，在 在 C、 D 之间接一个电流表，电流表的示数为 I，现将电源、 电流表的位置互调，则电流表的示数（ ） A．可能增大 B．可能减小 C．一定不变 D．由于 R1、 R2、 R3 大小关系不知，故无法判定 分析： 1．在 A 、B 之间接一个电源，假设 A 端为正极，在  A 、 B 之间接一个电源， C、 D 之间接一个电流表时，通过电流表的电流通路是： A---- R1---- 电流表 ----R 3----B 电路中的电阻是 R1+R3； 2．将电源、 电流表的地位互调，假设  D 端为正极，通过电流表的电流通路是：  D----R 1---- 电流表  ----R 3- ---C 电路中的电阻是 R1 +R3．电路的电源不变，电阻不变，故：电流一定不变． 3.在图示电路中，电流表和电压表均为理想电表，则下列判断中正确的是（ ） A．RAB=R BD ，且 RBC 最大， RAC 最小 B．RAB=R CD ，且 RBC 最大， RAC 最小 C．RAC=R CD，且 RBC 最大， RAD 最小 D．RAC=RBD ，且 RBC 最大， RAD 最小 解答：解：理想电流表短路，所以 A 点相当于 D．所以 RAB =RBD ，RAC =RCD，故 A、 B、 D 选项不正确； RAD 为短路，电阻为 0，所以电阻是最小的；故选 C． 点评：解决本题的关键是知道理 想电流表相当于短路，理想电压表相当于断路 ；． 4.如图所示，灯泡规格均相同，甲图中电压恒为 6V ，乙图中电压恒为 12V ．分别调节 R1、 R2 使灯均正常发光，那么此时电路消耗的总功率之比 P1： P2=，可变电阻接入电路中的电阻值之比R1 ′： R2′ =． 方法分析：抓牢 “灯正常发光 “来解决 设灯泡正常发光时支路上的电流为I。甲图干路上的电流则为 2I，乙图电路的电流为 I 。则甲消耗的功率为 P=6V ×2I ，乙消耗 的功率为 P=12V ×I ，因此， P1： P2=1： 1. 12 ? 2?? ??2= ?? ，因此 R1 ′： R2′=1 ： 4 设灯泡正常发光时的电压为 U。则， 5. 如图所示，额定电压为 110V 的两盏电灯，额定功率分别为PA=100W ， PB=25W ．把 它们接到 220V 的电路上，欲使它们都能正常发光且耗电最少，应采用的接法是（ ） A． B． C． D ． 解答：易求得，灯泡 A 的电阻 RA =121Ω，灯泡 B 的电阻 RB =484Ω． A、图是灯泡 A 和可变电阻串联，根据串联电路电阻的分压特点可知，要使灯泡 A 正常工 作，则上面可变电阻接入电路的阻值为 121Ω，即该支路的总电阻为 242Ω，同理下边支 ??= ??1 ??2 路的总电阻为 968Ω，由 ?? + ?? 1 2 可得，此时并联电路的总电阻为 R=193.6 Ω； B、图是灯泡 A 和灯泡 B 并联后又与可变电阻串联，灯泡要想正常工作，必须满足灯泡 A ???? ??= 与灯泡 B 并联后和可变电阻 R 的阻值相等；由 ?? + ?? 可得，灯泡 A 和灯泡 B 并联后 1 2 的电阻 R 并 =96.8Ω，此时电路的总电阻为 R=2R 并 =2× 96.8Ω=193.6 Ω； C、图是灯泡 B 和可变电阻并联后又和灯泡 A 串联，灯泡要想正常工作，必须满足灯泡 B 与可变电阻并联后和灯泡 A 的电阻相等；串联电路，电阻越串越大；灯泡 A 和灯泡 B 正 常工作时，此时电