积极开展集体备课活动,充分发挥备课组团队作用.docxVIP

最新资料欢迎阅读 积极开展集体备课活动， 充分发挥备课组团 队作用 全面贯彻学校教学工作计划，加强学习、强化反思，推进落实有 效教学研究，继续强化“向课堂要质量、向管理要质量、向教科研要 质量”的教学思想，努力营造浓厚的教科研氛围，创设适合学生发展 的优质课堂，促进教师整体素质和学科教学质量的提高。 我们把创建 学习型、规范型、 研究型备课组当作我们的工作目标。我校认真积极 开展了备课组活动， 发挥了集体的优势， 团队的力量。教师互相学习， 共同成长，为教学质量的提高打下了扎实的基础。 一、观念更新、角色转变是开展“集体备课”活动的前提条件 加强教师培训力度，更新教学观 每一个学校，都要爱护和培养学生的好奇心、求知欲、帮助学生 自主地学习，独立思考，保护学生的探索精神，创新思维，为学生的 禀赋和潜能的开发创造一种宽松的环境， 但我们教师教育观念已经妨 碍了学生创新精神能力。因此，我们通过培训，更新教师教育观念， 在教学中不断地进行改革和创新，并树立了以下教育新观念： （一） 树立“以人为本、面向全体学生、注重素质教育”的基本观（二）树 立“学生自主发展、倡导体验参与”的活动观（三）树立“注重过程 评价，促进学生发展”的价值观。 1 最新资料欢迎阅读 加强校际交流、观摩学习转变教师角色 落实新课程改革的重要任务就是转变学生的学习方式， 为学生构 建一个自主体验、探究、合作、交流的