落实残疾儿童“教育有保障”工作计划与方案.docVIP

落实残疾儿童 “教育有保障 ”工作计划及实施方案 为了认真贯彻《全国特殊教育工作会议》精神、国务院办公 厅转发 《关于发展特殊教育的若干意见》 和《残疾人保障法》 ，切实保障残疾儿童平等受教育权，落实残疾儿童教育有保障工作， 针对我校残疾儿童人数的减少， 目前有两名残疾儿童的具体情况，更便于我们把工作做细、做深，从而让学生满意，让家长放心。 我校领导非常重视落实残疾儿童教育有保障的工作，为残疾儿童创造良好的教育教学条件。经研究决定我校采取残疾儿童随班就读和送教上门的方案。 一、健全组织机构，加强组织领导 （一）成立领导小组 组长：李荣成 副组长：严世山 组员：其他各中层及随班的各科任教师 （二）制定、落实保障制度 重视残疾儿童入学教育工作，加强领导。 加强宣传动员，切实保障适龄残疾少年儿童入学。 建立残疾少年儿童受教育的必备师资。 加强对残疾少年儿童任课教师的业务培训，提高他们对残疾少年儿童的教育教学水平。 建立残疾少年儿童师生结对制度，促进残疾少年儿童全 面发展。 二、具体工做安排（一）随班就读 教育要面向全体， 根据残疾儿童的残疾情况选择教育形式，正确看待残疾学生和其他学生的差异，决不放弃任何一个。 承认随班就读生的个体差异， 并试图缩减差异， 因材施教，对随班就读学生区别对待。 在课堂上及时关注，在掌握基础知识的同时，想办法让他们建立自信心。 作业布置分层次，及时批改，多鼓