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- 2020-10-15 发布于江西
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第 4 讲 不等式、线性规划
[考情分析] 不等式的性质、求解、证明及应用是每年高考必考的内容,对不等式的考查一般以选择题、填空题为主.(1)主要考查不等式的求解、利用基本不等式求最值及线性规划问题.(2)不等式的相关知识可以渗透到高考的各个知识领域,往往作为解题工具与数列、函数、向量相结合,在知识的交汇处命题,难度中档,在解答题中,特别是在解析几何中利用不等式求最值、范围或在解决导数问题时利用不等式进行求解,难度偏高.
热点题型分析
热点 1 不等式的性质及解法
利用不等式的性质比较大小要注意特殊值法的应用.
一元二次不等式的解法
先化为一般形式 ax2+bx+c>0(a≠0),再求相应一元二次方程 ax2+bx+c= 0(a≠0)的根,最后根据相应二次函数图象与 x 轴的位置关系,确定一元二次不等式的解集.
简单分式不等式的解法
? ?(1) f?x?0(0)?f(x)g(x)0(0)
? ?
g x
f?x?
?f?x?g?x?≥0?≤0?,
? ?(2) ≥0(≤0)?
? ?
g x ?g?x?≠0.
已知 ab0,给出下列四个不等式:
①a2b2;②2a2b-1;③ a-b a- b;④a3+b32a2b.
其中一定成立的不等式为( )
A.①②③ C.①③④ 答 案 A
B.①②④ D.②③④
解析 解法一:由 ab0 可得 a2b2,所以①成立;
由 ab0
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