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四年级语文阅读理解有答案
孔子尊师
公元前 521 年春,孔子得知他的学生宫敬叔奉鲁国国君之命,
要前往周朝京都洛阳去朝
奉天子,觉得这是个向周操守藏史老子请教“礼制”学识的好机会,于是征得鲁昭公的同意
后,与宫敬叔同行。 到达京都的第二天, 孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。
正在书写《道
德经》 的老子听说誉满天下的孔丘前来求教,
赶忙放下手中刀笔,
整顿衣冠出迎。 孔子见大
门里出来一位年逾古稀、
精神矍铄的老人,料想便是老子,急趋向前,
恭恭敬敬地向老子行
了弟子礼。 进入大厅后, 孔子再拜后才坐下来。
老子问孔子为何事而来,
孔子离座回答:“我
学识浅薄,对古代的‘礼制’一无所知,特地向老师请教。
”老子见孔子这样诚恳,便详细
地阐发了自己的见解。
回到鲁国后,孔子的学生们请求他讲解老子的学识。孔子说:
“老子博古通今,通礼乐
之源,明道德之归,确实是我的好老师。
”同时还打比方赞扬老子,他说: “鸟儿,我知道它
能飞;鱼儿,我知道它能游;野兽,我知道它能跑。善跑的野兽我可以结网来逮住它,会游
的鱼儿我可以用丝条缚在鱼钩来钓到它,
高飞的鸟儿我可以用良箭把它射下来。
至于龙, 我
却不能够知道它是如何乘风云而上天的。老子,其犹龙邪!
”
1、 根据意思从文中找出词语写下来。
(1)什么也不知道。
(
)
(2)通晓古今的事情,比喻知识渊博。
(
)
2、孔子是怎样尊敬老子的?从文中概括出
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孔子是如何评价老子的?
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1、 读了短文后,我们应该向孔子学习什么?
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参考答案:
1、一无所知 博古通今
2、到达京都的第二天,就徒步拜望老子;一见老子,就行了弟子礼;进入大厅,孔子再拜才坐下来;他离座回答老子问话,虚心向老师求教。
3、老子博古通今,通礼乐之源,明道德之归,像一条龙似的。
4、提示:围绕尊敬师长、有礼貌、谦虚好学等方面来谈。
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