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- 2020-10-12 发布于天津
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第三节人口的合理容量课时课程标准说出环境承载力与人口合理容量的区别学习目标能说出环境承载力环境人口容量和人口合理容量的概念及三个概念的区别能说出影响环境人口容量的因素并能说明是怎样影响的知道环境人口容量和人口合理容量的不确定性和相对确定性并能说出原因能说出对环境人口容量的不同估计的三种观点能说出并记住世界保持人口环境容量的解决措施学习过程活动一作为万物之灵的人类是地球孕育的同时地球又是人类的唯一家园在人类生活的地球村空间是有限的矿产是有限的土地是有限的淡水是有限的有限的资源只能供养有限的人口地球
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第三节人口的合理容量(1课时)
【课程标准】 说出环境承载力与人口合理容量的区别。
【学习目标】
能说出环境承载力、环境人口容量和人口合理容量的概念及三个概念的区别；
能说出影响环境人口容量的因素并能说明是怎样影响的；
知道环境人口容量和人口合理容量的不确定性和相对确定性并能说出原因；
能说出对环境人口容量的不同估计的三种观点；
能说出并记住世界保持人口环境容量的解决措施。
【学习过程】
活动一：作为万物之灵的人类，是地球孕育的，同时地球又是人类的唯一家园。在人类生活的地球
村，空间是有限的，矿产是有限的。土地是有限的，淡水是有限的，有限的资源只能供养有限的人
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