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- 2020-10-13 发布于北京
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湖南体育职业学院社会体育系《网球》专选术科课教案
周次
第10周
课次
第3次课
授课教师
孟丝雨
时间
地点
学院网球场
班级
13社体2
课
的
内
容
1.加强网前截击隔网多球练习
2.进一步复习发球
3.素质练习:蛙跳
场地器材
1.网球拍每人一把
2.网球400个
课
的
目
的
1.80%-90%的学生能掌握网前截击隔网多球,增加对球的控制力。
2.熟练运用发球技术。
3.提高学生的团队合作意识。
部分
课的内容
次数
时
间
强度
组织教法要求
准备部分
15分
钟
基
本
部
分
70分钟
结
束
部
分
5分钟
一、课堂常规:
1.值日生集合整队,队形如图。
2.师生问好。
3.宣布本课教学任务及学习重点、难点,提出课堂要求,注意人身安全保护,避免造成身体损伤。
4.安排见习生。
二、准备活动
(一)行进间活动
1.绕②③号场地慢跑2圈。
2.绕②③号场地侧滑步1圈。
3.绕②③号场地交叉步1圈。
4.绕②③号场地后踢腿1圈。
5.绕②号场地弓箭步前进1圈。
(二)原地徒手操:
1.头部运动
2.肩部运动
3.腰部运动
4.膝关节
5.踝、腕关节运动
一、网前截击正手隔网多球
分组进行网前截击正手隔网多球练习。30个一组,将球击入斜线1/4半场。
二、网前截击反手隔网多球
分组进行网前截击正手隔网多球练习。30个一组,将球击入斜线1/4半场。
三、发球
分组进行发球练习。
四、素质练习:蛙跳
以一片场地两边双打线为界进行蛙跳,1个来回一组。
一、放松练习
二、收拾器材
三、集合整队
四、总结
五、宣布下课
每节4个8拍
2
组
2
组
3
组
5分钟
10分钟
20分钟
30
分钟
20
分钟
10分钟
5分钟
低
中
低
中
中
中
高
低
一、 * ——学生
(一)组织队形: ▲——教师
?—值日生
*****
*****
? ▲
(二)要求:
1.整队迅速整齐,精神饱满;
2.服装合格;
3.见习生随堂听课、协助老师工作。
(三)方法:讲解法。
二、
(一)
1.组织队形:
← ********
▲
2.要求:
(1)精神饱满;
(2)步子轻松有弹性。
3.方法:练习法
(二)
1.组织队形:
* * * *
* * * *
▲
2.要求:
(1)动作标准且舒展大方;
(2)各关节充分活动开。
3.方法:
(1)口令法;
(2)练习法。
一、
(一)组织队形:
▲
*
*
(二)要求:
1.学生位于场地相应位置送球和击球;
2.将球击入阴影部分为有效;
3.未击入的第七个球开始计算,没多一个,做是个俯卧撑。
(三)方法:
1.分组练习法;
2.随机纠错。
二、(一)组织队形:
▲
*
*
(二)要求:
1.学生位于场地相应位置送球和击球;
2.将球击入阴影部分为有效;
3.未击入的第七个球开始计算,没多一个,做是个俯卧撑。
(三)方法:
1.分组练习法;
2.随机纠错。
三、
(一)组织队形:
▲
*
*
(二)要求:
学生位于场地相应位置将球击入对角线的发球区中。尽量做到内外角分明。
(三)方法:
1.分组练习法;
2.随机纠错。
四、
(一)组织队形
* * * ▲
* * *
(二)要求:学生连续完成一组练习。
(三)方法:练习法
一、
1.组织队形:
* * * *
* * * *
▲
2.要求:由老师带领学生做放松练习,学生按要求完成,达到一定的放松效果。
三、四、五:
1.组织队形
********
********
▲
课后小结
本堂课学生表现井然有序,集合快、表现积极,对于课程内容表现极大兴趣,对于不懂的地方,能够做到虚心向老师请教,对于动作细节,学生们也积极改正、相互纠正。
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