论文范文：教育公平理论下的农村初中教育县城化研究.docxVIP

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2020-10-14 发布于江苏
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论文范文：教育公平理论下的农村初中教育县城化研究第一章导论目前我国己经基本实现了普及九年义务教育的目标，但是由于经济和社会发展的不平衡，我国城乡初中教育在办学条件、经费投入、师资水平和教学质量等方面存在着显著的差距，从而导致了教育不公平现象的出现。教育公平成为我国义务教育基本普及之后面临的一个重要问题。随着城市化进程的加快和农村教育的大规模萎缩，我国农村教育城镇化己成大势所趋。农村初中教育县城化是农村教育城镇化的关键所在，推进农村初中教育县城化可以缩小城乡教育差距，实现教育均衡发展，确保教育公平。一、研究缘起 (一