六年级【语文（统编版）】《学习导引》-任务单.docxVIP

学习任务单 课程基本信息 课例编号 学科 语文 年级 六 学期 秋季 课题 学习导引 教科书 书名：义务教育教科书语文六年级上册 出版社：人民教育出版社 出版日期：2019年6月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 1.对五年级下册所学的阅读与习作的内容进行梳理，巩固所学知识与策略，为进一步学习奠定知识与能力的基础。 2.运用关联学习的方法，对比五年级下册与六年级上册阅读与习作两个方面的学习任务及策略，梳理六上阅读与习作的延续和推进点，促进五上与六下学习的有效衔接。 课前学习任务 1. 回顾五年级下册教材语文学习内容。 2. 浏览六年级上册教材，大致了解语文学习内容。 课上学习任务 【学习任务一】比较五年级下册和六年级上册目录的异同。 1.浏览五年级下册与六年级上册的目录。 2.运用双气泡图梳理五年级下册与六年级上册的目录异同。 【学习任务二】从阅读方面比较五年级下册与六年级上册学习要求的异同。 1.从古诗文、小说以及其他文本阅读三个方面进行梳理总结。 2.把梳理后的结果填入下面的表格中。 【学习任务三】梳理六年级上册的习作学习要求。 1.阅读六上习作的相关学习要求。 2.尝试用思维导图进行梳理。 学习 推荐阅读鲁迅的小说《故乡》以及高尔基的小说《童年》。