《古诗两首》教案设计课时一.docVIP

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  • 2020-10-12 发布于北京
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《古诗两首》教案设计课时一 教学目标: 1、培养学生有朗读古诗的兴趣,能从诗中感受到夏天的情趣。 2、让学生认识”所、牧、”等12个生字,会写”诗、林”等6个字。 3、学生能正确、流利、并富有感情地朗读,背诵两首古诗。 教学重点: 1、学习生字词。 2、能有感情地朗读古诗,通过朗读能初步感悟诗歌的韵味和夏天美好的意境。 教学难点:培养学生的想象力和热爱大自然的感情。 课前准备:生字词卡片、背诵一首自己最喜欢的古诗、课件、音乐 课时安排:两课时 第一课时 教学目标: 1、有朗读古诗的兴趣,能从诗中感受到夏天的情趣。 2、认识”所、牧”等12个生字。 3、正确、流利、有感情地朗读,背诵两首古诗。

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