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- 2020-10-12 发布于北京
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《古诗两首》教案设计课时一
教学目标:
1、培养学生有朗读古诗的兴趣,能从诗中感受到夏天的情趣。
2、让学生认识”所、牧、”等12个生字,会写”诗、林”等6个字。
3、学生能正确、流利、并富有感情地朗读,背诵两首古诗。
教学重点:
1、学习生字词。
2、能有感情地朗读古诗,通过朗读能初步感悟诗歌的韵味和夏天美好的意境。
教学难点:培养学生的想象力和热爱大自然的感情。
课前准备:生字词卡片、背诵一首自己最喜欢的古诗、课件、音乐
课时安排:两课时
第一课时
教学目标:
1、有朗读古诗的兴趣,能从诗中感受到夏天的情趣。
2、认识”所、牧”等12个生字。
3、正确、流利、有感情地朗读,背诵两首古诗。
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