七年级数学下册第1章二元一次方程组1.4三元一次方程组教案(新版)湘教版.pdfVIP

1.4 三元一次方程组 一、教学目标： 1．知识与技能： （1）了解三元一次方程组的概念 （2）会用“代入”“加减”把三元一次方程组化为“二元”、进而化为“一元”方程来解决 （3）能根据三元一次方程组的具体形式选择适当的解法 2．过程与方法： （1）在学习二元一次方程组的基础上，通过类比引入三元一次方程组的概念、解法、应用. （2）让学生认识三元一次方程组的求解关键在于“消元”，进一步熟练掌握“代入”“加减”消元 的方法 （3）教会学生面对三元一次方程组时，选择适当的解法，以提高运算的效率 3．情感态度与价值观： （1）让学生感受把新知转化为已知、把不会的问题转化为学过的问题、把难度大的问题转化为难度 较小的问题这一化归思想，体会数学学习的方法. （2）让学生认识解方程组的基本思想就是“消元”.无论是解二元一次方程组、还是三元一次方程组， 推广到四元、五元、多元一次方程组，基本策略都是化多为少、逐一解决，具体措施都是“代入”或 “加减”，以实现“消元”，转化为一元一次方程，从而得解. 二、教学重点、难点 根据以上分析，我将本节课的教学重点确定为：三元一次方程组的解法及“消元”思想. 教学难点确定为：根据方程组的特点，选择消哪个元，选择用什么方法消元 三、教学方