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- 2020-10-12 发布于山东
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各种各 的声音》(小班科学)
活 名称:《各种各 的声音》 (小班 )
意 :生活中各种各 的声音无 不在,有 叫声,雷 声, 叶的沙沙声,琴儿的叮 声?? 些都有会引起孩子 的好奇和探
索, 足幼儿的探索欲望,教 采用 六个一 交互使的 法,充分 幼儿的 极性。
活 生成:激 幼儿 一步 找、 更多生活中各种各 声音。活 目 : 1、使幼儿 于 听各种悦耳的声音,培养幼儿的 听能力。
2、通 探索,操作活 来激 幼儿 各种声音的 趣。
活 准 :
1、人手一件能 出声音的玩具。
2、 、投影 、投影屏、激光笔《 是 的声音》的光
3、 音机,有 牛、羊、下雨、洗衣机、小蜜蜂、公 的 片
活 程:
3、听一听:老 启 会 声音 的玩具狗
2、玩一玩: 幼儿自 玩具
3、 一 :玩具 出的声音。
4、看一看:根据 片模仿各种声音。
5、唱一唱:《 模仿声音》的歌表演
6、猜一猜: 娃娃中的《 是 的声音》
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播放课件 小孩笑声、马叫、掌声、枪声、汽车跑的声音
小结:今天我们玩得真开心,听到了这么多好听的声音,请小朋友每人拿一件玩具,我们继续去寻找更多的声音吧!
活动延伸:请小朋友们和老师继续寻找更多的声音。 [评析 ]小班幼儿对声音非常感兴趣, 教师抓住幼儿特点, 将生活中有声的现象集中在一起,采用多种形式激发
幼
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