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乡村教师访名校培训心得体会
虞城县杜集镇 崔庆华
2016 年 11 月 10 日我离开了我亲爱的学生, 离开了我美丽
的学校坐上了开往南阳的火车。在上级领导的安排下,我有幸
参加了为期 15 天的“ 国培计划( 2016)——河南省乡村教师访名校项目”的学习培训。我和同乡来到南阳师范学院,一种强烈的求知欲油然而生。说实话能走进名校学习,一直是我梦寐以求的愿望。
这次培训内容丰富,形式多样,有专家的教学讲座,有学
员的讲课、评课,互动讨论。也有名师的指导、引领。通过理
论的培训学习,现场的教学观摩,我受益匪浅,既有观念上的
洗礼,也有理论上的提高 ;既有知识上的积淀, 也有教学技艺的
增长。这是收获丰厚的 15 天,在这种理论和实践的交流对话
中,我收获着名师们思想的精髓和理论的精华。这次学习主要
有以下几个方面感受:
一、培训师资
这次培训,学校为我们安排了知名专家讲师,如河大博导魏宏聚老师,南阳师院博士林青松老师,他们是我们数学学科的领头人,具有一定的前瞻性,他们的讲座让我们看到了数学
教育的未来和希望,让我们感受到我们的目光短浅,我们教学方法的老旧,激发了我们对今后数学教育的期待。除了这些专家以外,还有不少名师,一线教师给我们的精彩讲解也让我们受益匪浅,比如王健林老师, 李付晓老师的课等至今让我难忘。二、授课内容
培训期间, 学校给我们安排的课程非常符合我们农村教师
的教学实际,可以说都非常接地气。比如李付晓老师 12 号下午的《例说微型课》就给我许多启发。这一课对于当下教师来
说非常实用,现在晋级答辩需要微型课,优质课也采用了微型
课的形式。在我们培训期间,我们虞城县正好进行县优质课的
验收,采用的就是微型课。而且我也要参加优质课的评比,所
以对于李老师的课我非常重视。 在认真听讲后我对自己的微型
课进行了重新定位与思考,我本着微型课虽微也要有闪光点,
也要出彩的原则对自己的课件、微课稿进行了重新修改。
15
号我参加了我县的微型课优质课评比,我自己感觉良好。还有
王健林老师的《如何上好一节课》,他从自己从事教育那么多
年的实践中总结出来的经验告诉我们, 要想上好一节课必须从教学设计上下功夫,把课前的准备做足。还有王锋老师《超级画板的应用》对我们教学和辅导学生都非常有用。
总之,此次学习使我感慨万千,学习到许多宝贵的经验,激发了工作热情。我将在今后的工作中努力学习,不断提高教
学水平,使自己再上一个新的台阶。
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