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- 2020-10-13 发布于天津
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第三章第节细胞膜一一系统的边界学习目标简述细胞膜的成分和功能体验用哺乳动物红细胞制备细胞膜的方法和过程认同细胞膜作为系统的边界对于细胞这个生命系统的重要意义学习过程一新课引入读问题探讨观察图片回答你怎样区分显微镜视野中的气泡和细胞光学显微镜下能看见细胞膜吗科学家用显微注射器将一种叫做伊红的物质注入变形虫体内伊红很快扩散到整个细胞却不能逸出细胞这说明了什么二实验体验制备细胞膜的方法一选材为什么为什么制备细胞膜的时候用鸡的新鲜的红细胞稀释液可以吗二实验原理人和其他哺乳动物中没有和红细胞浸润在蒸馏水中
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第三章 第1节 细胞膜一一系统的边界
【学习目标】
简述细胞膜的成分和功能。
2 ?体验用哺乳动物红细胞制备细胞膜的方法和过程。
3?认同细胞膜作为系统的边界,对于细胞这个生命系统的重要意义。
【学习过程】
一、新课引入:读 P40问题探讨观察图片回答:
1、你怎样区分显微镜视野中的气泡和细胞?光学显微镜下能看见细胞膜吗?
科学家用显微注射器将一种叫做伊红的物质注入变形虫体内,伊红很快扩散到整个细胞, 却不能逸出细胞。这说明了什么?
二、实验体验制备细胞膜的方法
(一)选材
?为什么
?为什么?
制备细胞膜的时候用鸡的新鲜的红细胞稀释液可以吗
(二 )实验原理
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