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论文范文:教育应急的政策规划与机制建构研究 导论 (一)问题的提出 1.构建我国教育应急机制势在必行 研究教育系统面对危机的应急机制首先是缘于对现实问题的思考与困惑:据统计,2001年全世界至少有2500万人因冲突和其他反人权行为而居无定所,其中非洲约占1300万,亚洲和东欧分别超过400万和300万。①我国是世界上自然灾害最严重的少数几个国家之一,世界上几乎所有的灾害在我国都有发生且灾害发生的频率高、损失巨大,中国每年由于这些危机造成的经济损失达6500亿元,约占GDP总量的6%。②再比如, 2008年5月12日14时28分四川汉川县发生

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