七年级篮球基本技术—运球体育课教案.pptxVIP

篮球基本技术－运球教案第一课时教案授课单位：授课教师： 授课时间：七年级体育课篮球基本技术－运球教案学校下溪民族中学授课教师课型新授课第一课时班级人数时间教材内容一：篮球运球二：综合游戏场地器材民中篮球场教学 目标1：认知目标：体验篮球原地运球的技术，了解运球在篮球比赛中的作用，提高学生对篮球运动的兴趣。2：技能目标：90%学生能掌握篮球运球的动作方法，体会手控制球的感觉，规范运球， 提高学生的控球能力。3：情感目标：培养学生的成就感，激发学生对体育的兴趣，通过综合游戏提高学生的团 队合作精神。教学顺序课的内容组织教法与学练法运动量教师活动学生活动负荷时间开 始 部 分一、教师集合整队，报告出勤人数。二、师生问好。1、提出本课的教学内容， 目标与任务。2、检查学生的服装，提出 要求，安排好见习生。要求：声音洪亮 精神饱满 仪表端正 语言亲切一、组织:全班成四列横队 二、组织(如图):ＸＸＸＸＸＸＸＸ ＸＸＸＸＸＸＸＸ ＸＸＸＸＸＸＸＸ ＸＸＸＸＸＸＸＸ△ （一） 三、要求:静、齐、快小2分 钟一、热身练习游戏：听信号 变相跑，报数抱团。学生围成一个圈慢跑， 教师通过哨音作为变相跑 的信号；教师任意的喊一个 数字，学生听到所喊数字， 自由组合迅速的组合成符 合数字的队员。组合后有多 余或者不够队员给于处罚。二、准备活动：徒手操。1、头部运动2、扩胸+振臂运动3、腹背运动。4、弓步压腿运动。5、侧压腿运动5、膝关节运动。6、手腕节和踝关节练习。7、压指和压腕练习一：教学步骤：1、教师讲解游戏方 法和规则。2、教师在前头带领 学生跑成一个圈。 3、教师在中间指挥 和报数。一、游戏队型：准游戏队型如右图学生听信号变相跑，听数中抱团。备部 分二、教学与步骤：1、集合成四横队， 讲解示范2、口令指挥学生练 习，教师积极的带二、学练法与步骤：1、认真理解教师的讲解 与示范。2、跟着老师做积极的练 习。10分 钟动。要求：动作规范到位，使身体充分的活动开。教学顺序课 的 内 容教 师 活 动学 生 活 动基 本 部 分一、篮球原地运球练习1、熟悉球性练习2、原地的低、中、高姿势 运球一、教学与步骤：1、教师讲解示范2、指挥带领学生进 行练习。3、观察学生错误动 作，对错误动作进 行纠正。4：注意安全，给予 提醒。要求：学生能注意 力集中听从教师指 挥进行练习。主要 让学生能体会手对 球的感觉，练习手 控球的能力。二、教学与步骤。1、教师讲解示范。2、组织学生进行练 习。3、提示学生运球同 时要注意来犯。4 、给予提示与鼓 励。要求：注意运球动 作，积极地保护好 球。一、学练法与步骤：1、认真听讲。2、练习队型如图：××××××××××××××××××××××××××××××××△3、在教师指挥下进行练 习。4、积极体会手控制球的 感觉。二、学练法与步骤。1、学生认真听讲2、进行护球游戏3、在老师的指挥下进行 练习。4、注意安全。要求：练习积极，比一比 看谁护球失败的次数少。动作要领：两脚弯曲，上体稍前倾，抬头眼看前方；五指自然分开，手心空出，用手指和手指根部控制球；肘关节自然弯曲，以肘关节为轴上下摆动。重点：手控制球自然、放松、协调用力。难点：姿势变换过程中对篮球的控制。中22分钟二、护球游戏游戏方法：将学生分为两个人或者三人一组，一个人运球，另一个人试着用手将运球人的球击落，运球的同学尽力保护球。如球被击落则互相交换角色。击球的同学必须在运球同学的背面位置。要求：护球的同学必须保持运球的状态，否则护球失败。击球的同学只能用手击球，不得拽、拉、推护球队员。教学顺序课 的 内 容组织教法与学练法运动量教师活动学生活动次数时间基 本 部 分二、综合游戏篮球混合接力游戏：将学 生分为人数均等的四组，站 立于起跑线后，在距离起跑 线 20 米处有一个圈。每人 抱球跑到圈内拍球五次跑 回到队尾，本组队员将球从 头顶由队尾依次传到排头， 排头队员抱球跑出。所有队 员轮完，排头举起篮球表示 胜利。要求：必须完成拍球次数， 如少拍了球，则下一队员 将进行罚秒后再跑出，少 一次罚一秒。二、教学与步骤。1、教师讲解示范。2、组织学生进行游 戏。3、 提醒学生注意 安全。4 、给予提示与鼓 励。要求：学生积极地 参与到游戏当中。二、学练法与步骤1、学生认真听讲2、进行比赛，队型如图× × × ×× × × ×× × × ×× × × ×△3、在老师的指挥下进行 比赛。要求：注意团队合作。中8分 钟结 束 部 分一、集体放松活动 二、教师讲评三、收回器材 四、宣布下课一、讲解示范练习 动作，并用口令进 行指挥二、总结本堂课掌 握情况三、布置学生收回 器材四、宣布下课一、学生仔细听讲观察， 听教师口令进行练习二、听教师讲评并进行 思考三、回收器材四、学生下课中