【精品】四年级上册数学教案：2.2 除数是整十数的口算和笔算(商是两位数)苏教版.pdfVIP

三位数除以整十数(商是两位数) 教学内容： 教科书第9页例2，“试一试”和“练一练”，第10-11页第6-8 题。 教学目标： 1．使学生经历讨论，探索三位数除以整十数笔算方法的过程， 理解相应的算理和算法，初步感受试商的方法，能正确计算三位数除 以整十数的除法。 2．使学生能主动参与探索和交流活动，在练习中不断丰富积累 自己的学习经验和方法，进一步培养反思计算过程，以及自觉验算 现错误及时改正的习惯。 教学重难点： 1、使学生经历讨论，探索三位数除以整十数笔算方法的过程。 2、理解相应的算理和算法，初步感受试商的方法，能正确计算 三位数除以整十数的除法。 3、使学生能主动参与探索和交流活动，在练习中不断丰富积累 自己的学习经验和方法。 4、进一步培养反思计算过程，以及自觉验算发现错误及时改正 的习惯 教具准备：例题插图。 教学过程： 一 复习 口算下面各题： 120÷40 26÷2 320÷80 48÷4 450÷90 39÷3 指名说出其中一、两题的思考方法。 二 创设情境，提出问题 1．出示例题图，指名说说图意 提问：从图中可以了解到哪些信息?让我们解决什么问题？ 引导学生提出