七年级历史上册精品资料第18周—民族关系、对外交往复习学案.docxVIP

七年级历史上册精品资料 第三单元民族关系、对外交往专题复习第 36 课时学案 1.知识目标： 掌握秦汉与匈奴的关系、两汉经营西域、魏晋南北朝时内迁各族与北魏孝文帝改革和北方民族交融、丝绸之路。 教学目标 2.能力目标： 培养学生归纳分析问题、整合知识的能力。 3.情感目标： 树立正确民族观念、认识对外交往对国家发展的促进作用。 重点 重点：张骞通西域和丝绸之路、北魏孝文帝改革和北方民族交融。 难点 难点：北方民族交融对中华民族及文明形成的作用。 二 次 备 课 一次备课（一磨） （二磨） 【导入新课】 复习提问： 秦长城的起止点、修建目的？张骞初次通西域的目的？ 丝绸之路的主要路线和作用？ 北魏孝文帝改革的背景、目的、措施、作用？ 【展示目标】 见课标 【自主复习】（依提纲自主学习，疑难问题随时标记，注意随时记忆） 一、民族关系 犬戎灭西周 秦汉与匈奴 两汉经营西域①西域的位置 ②西汉张骞两次通西域的目的和时间及结果、影响 课 ③西汉 . 西域都护的设置时间、治所、职能、意义？ 堂 ④东汉班超经营西域 4. 魏晋南北朝时的民族关系 程 ①北方游牧民族内迁中原时代、民族和路线、结果、影响、十六国 统治、前秦与东晋的淝水之战 设 ②中原汉族南迁江南的高潮时代、影响 计 ④北方民族交融的表现、影响、民族关系特征 二、对外关系——丝绸之路 丝绸之路开通条件 主要路线及来历 ①陆上、海上丝