论文范文：金堂县中小学学校格局调整实地研究.docxVIP

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2020-10-13 发布于江苏
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论文范文：金堂县中小学学校格局调整实地研究第1章绪论 1.1问题的提出进行学校布局调整简单的说就是学校如何设点分布。从20世纪90年代中后期开始，伴随着我国的计划生育政策的逐步落实，农村学龄人口的规模也在逐步地缩小，加之60年的城镇化发展和国民对于优质教育资源的需求的不断增加，我国农村中小学传统的学校布局模式即学校布点多但分布散、规模小、效益低的弊端日益凸显，一方面在农村地区出现了麻雀学校、空巢学校，导致了教育资源的严重浪费，另一方面在城镇地区出现班额过大、学位紧张、寄宿制学校床位严重不足等教育资源紧缺的问题。针对上述这样的矛盾，我国从“九五”开始陆续对规