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- 约 5页
- 2020-10-14 发布于江西
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《第二节土地资源与农业》教案
教学目标
1.使学生了解我国主要的土地类型及其特点:知道我国耕地、草地、林地的分布。
2.使学生了解我国土地资源在利用中出现的问题及其对策。
3.通过本节的学习,使学生正确认识土地资源与人类的关系,以及合理开发、利用与
保护土地资源的意义,从而使学生初步树立正确的资源观和环境观。
教学重点
耕地、草地、林地的分布与“十分珍惜每一寸土地和合理利用每一寸土地”是本节的重
点。
教学难点
土地资源利用中产生的问题及对策是本节的难点。
教学方法
直观法、讨论法与谈话法。
教学媒体
中国地形挂图,投影片“我国土地利用类型的百分比”图、“我国土地资源利用示意
图”、“草原自东向西的变化”、“水土流失与小草的哀求”漫画、及“三北防护林的分布”
图。三大林区的录像。
教学过程
【引入新课】教师提问:我国有哪些主要的自然资源?可更新的自然资源有哪些?我们
脚下的土地属于什么资源?它可更新吗?
学生回答问题略。
【板书】第二节土地资源与农业
一、我国土地资源的特点
【教师讲解】我们在以前的学习中已经知道“土地是人类生存的空间和活动的场所”、
是“重要的自然资源”。那么我国的土地资源状况又
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