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《应用文写作》课程习题集 西南科技大学成人、网络教育学院 版权所有 【说明】：本课程《应用文写作》 （编号为 01016 ）共有单选题 , 多项选择题 , 简答题 , 写作题 , 判 断题等多种试题类型，其中，本习题集中有 [ 判断题 ] 等试题类型未进入。 一、单选题 1. 公文的成文日期，是指（ ） A 、公文起草日期 B 、公文印制日期 C、领导签发日期 D 、公文讨论日期 2. 下列关于会议纪要的说法中，错误的是 ( ) A 、会议纪要可采用第一人称写法，如“我们认为” “我们希望”之类。 B 、会议纪要是根据会议记录、会议文件或其他会议资料综合整理而成的。 C、会议纪要的成文日期可写在标题之下或正文之后。 D 、会议纪要可不写主送机关，只需抄送与会机关和其他需知晓会议情况的机关。 3. 下列不属于求职信特点的是（ ） A 、目的性 B 、自荐性 C、针对性 D 、鼓舞性 4. 下列属于礼仪文书的是（ ） A 、广告 B 、贺词 C、海报 D 、合同 5. 下面不属于规章制度种类的一项是（ ） A 、办法 B 、条例 C、计划 D 、规则 6. 签发人是指核准并签发文稿的机关负责人姓名，应当在公文上标注签发人的是 A 、上行文 B 、下行文 C、平行文 D 、所有公文 7. 时间较长、范围较广、内容较概括的计划名称是 ( ) A 、规划 B 、安排 C、要点 D 、设想 8. 协议书与经济合同比较，规范程度（ ） A 、比经济合同高 B 、比经济合同低 C、与经济合同一样高 D 、与经济合同一样低 9. 论文开题报告（ ） A 、由学生写成文章报告 B 、由学生制定个性化表格填写 第 1 页 共 14 页 C、由学校制定固定的表格，由学生填写 D 、由学校制定固定的表格，由导师填写 10. 内容主要侧重在组织纪律等方面，体系稳定完整，表达较为原则的法规文书是（ ） A 、规定 B 、章程 C、办法 D 、细则 11. 下级机关针对工作中出现的具体问题，对吃不准的上级方针、政策、法律、条例等，向上 级机关申明情况，请求答复和下达处理意见，应该书写的是 ( ) A 、通知 B 、请示 C、申请书 D 、意向书 12. 对下阶段及未来发生的事情只作初步打算或粗线条谋划的计划称为 ( ) A 、设想 B 、规划 C、方案 D 、安排 13. 实验报告呈现学术成果的表达方式，是（ ）的形式 A 、论证 B 、报告 C、实验 D 、实验与报告 14. 慰问信的受文对象非常明确，因此，慰问信具有（ ）的特点 A 、针对性 B 、请求性 C、引导性 D 、临时性 15. 为解决“应该如何”和“不应该如何”的界限问题，对某些重要工作提出限制性要求的法 规文书