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《孔子和学生》四年级上册语文教案 《孔子和学生》四年级上册语文教案 作为一位杰出的教职工，常常要写一份优秀的教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是大熊猫壹号书店帮大家整理的《孔子和学生》四年级上册语文教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 一、设计理念 1、在教学中，教师可以根据本单元的“学会标注问题”这一目标，注重培养学生在具体的语言环境中提出问题、解决问题的能力，让学生在充沛的实践中掌握这一阅读方法。 2、根据文章的描写较为疏淡，语言较为平直的特点，设计有利于培养学生想像能力与语言文字表达能力的活动。 二、教学目标 1、通过学习课文，使学生初步了解孔子，了解孔子在今天仍然具有实际意义的教育思想。 2、学生认生字7个，学写10个。联系课文理解和积累“有教无类、因材施教、和颜悦色”等词语。 3、继续练习在自读中作批注