四年级下册语文综合素养期末综合卷.docxVIP

四年级下册语文综合素养期末综合卷.docx

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四年级下册语文综合素养期末综合卷 (时间: 80 分钟) 项目 卷面书写 日积月累 阅读天地 写作天地 课外拓展 等 第 得分 卷面书写规范、端正、整洁。 (5 分 ) 日 积 月 累 一、读拼音写词语。 (8分) wān yán yú chǔn pān dēng ji àn kāng b 。 xī shēng q ū f ú bi ān f ú qīng cha 二、 把词语补充完整。 (9分) ( )心( )目 全( )( )注 ( 与( )长 ( )  ( ) (  )草( 先( )而(  )生 )后 )举  ( )的故事 快乐地( ) 生气得( ) 三、语文大观园 (5分) 1、与朋友交, 。 2.,晚霞行千里。 3、出其不意, 。 4、,无坚不摧。 5、早开的红梅—— 。 四、照样子写一写。 ( 4 分) 1、雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。 (比喻句) 像 , 。 2、例:不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起他们的头。(拟人句) 五、课文回放 。( 15 分) 1、这个学期,我们从课文中认识了不少人物 , 有《万年牢》里的( )的父亲;有 《夜莺的歌声》里( )的孩子;还认识了艺术家罗丹,从他的身上我懂得了 ( )。 2.众鸟高飞尽,( )。∥( ),白银盘里一青螺。白银盘指 的是( ),青螺指的是( )。 己(  3、生命,我可以好好地使用它,也可以白白地( )它。一切全由自己决定,我必须对自 )。生命虽然( ),但我下定决心一定要让自己活得( )。 4、乡下人家在门前场地上种几株花,它们依着( ( )显出一派( )的农家风光。  ),顺序开放,(  )中带着几分 口 语 交  际(4分) 小红和冬冬从校门口向教室走去, 这时迎面走来一个男同学把手上的早餐袋子随手一扔到了地上, 小红 走过去说:“喂,这位男同学,你怎么这样不讲卫生,随地扔垃圾这是很不文明的行为,请你捡起来。 ” 那位男同学听了,不但不捡,还白了一眼说: “关你什么事,多管闲事。 ”这时冬冬走过来,轻轻地说: “ “男孩听了,惭愧地低下头说: “”说完捡起垃圾扔进了垃圾桶。 阅 读 天  地 〔课内阅读〕 自然之道 ( 12分) □天啊□□我听见同伴说□□看我们做了些什么□这时,数十只幼龟已成了嘲鸫□海鸥□鲣鸟的中 之食。我们的向导赶紧摘下棒球帽,迅速抓起十多只幼龟,放进帽中,向海边奔去。我们也学着他的样 子, qìchuǎn xū xū ( )地来回奔跑,算是对自己过错的一种补救吧。 不一会儿,数十只食肉鸟吃得饱饱的,发出欢乐的叫声,响彻云霄。我和同伴们低着头,在沙滩上 慢慢地走。向导一边走一边发出悲叹: “如果不是我们,这些海龟根本就不会受到伤害。 ” 1. 在文中根据拼音写出词语。 (1分) 2. 给文中的句子加上标点符号。 ( 4 分) 3. 联系上下文,说说“响彻云霄”的意思。 (1分) 响彻云霄: 4. 请你发挥丰富的想象力,体会食肉鸟吃饱后心里会怎么想,请写出来。 ( 2 分) 5.向导一边走一边发出悲叹: “如果不是我们,这些海龟根本就不会受到伤害。 ”联系前文说说我们所 做的为什么会让海龟受到伤害?从中你体会到什么?( 4 分) 〔课外阅读〕 一群光头男孩 ( 13 分) 在印第安纳州的小镇上,有一个名叫布来恩的少年不幸得了脑瘤,他在接受化学治疗。治疗的结果 是他漂亮的金发全部掉了。 布来恩难过极了,他整天躲在家里,连最要好的朋友也不见。大家都很着急。 一天,同班的一男孩对自己的妈妈说:“我想把头发全剃光,这样, 。“ 妈妈赞同地点点头,拿出剃刀,帮儿子把一头(柔软 柔嫩)的金发剃光了。 这一天,学校里有了一个光头男孩; 第二天,学校里又多了一个光头男孩; 第三天,学校里(发现 现)了一群光头男孩。 第四天清早,这一群光头男孩来到布来恩家门口,他们大声叫着布来恩的名字。布来恩透过窗户看 到这情景,激动得跑出屋子。这一群光头男孩相拥在一起,每个人都笑得那么欢。 1、用“ ”划去文中括号里不适当的词语。( 2 分)  出 2 在文中找出反义词。( 3 分) 幸运( ) 反对( )平静( ) 3、文中画线句子的“这情景”,指的是怎样的情景?(  2 分) 4、用一两句话概括短文的主要内容。(不多于  50 字)( 3 分) 5 、读了这篇短文,你有些什么感受?请写下来。 (不少于 30 字)( 3 分) 写 作 天 地(25分 ) 200 8 年,在安徽阜阳发现了手足口病,并迅速蔓延到了浙江温州。你了解这种病吗?这种病来到身边后给我们的生活带来了哪些麻烦?它的到来有没有让你改变一些生活习惯?在你身边因为手足口病而发生过让你难过的、可笑的、可怕的等等的事吗?请你任选一

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