中职数学4.2.2指数函数应用举例.doc

课 题 4.2.2 指数函数应用举例 教 学 目 的 1、了解指数模型，及指数形式的复合函数.? 2、了解指数函数在生活生产中的部分应用， 重 点 难 点 指数函数的应用实例． 学 时 2 教 具 多媒体 教 ? ? ? ? 学 ? ? ? ? 过 ? ? ? ? 程 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 教 学 过 程 复习 一般地，指数函数具有下列性质： (1) 函数的定义域是 ．值域为 ； (2) 函数图像经过点 ，即当时，函数值； (3) 当时，函数在内是 函数； 当时，函数在内是 函数． 二、新课 1、兴趣导入： 师生讨论后得出： 师生讨论后得出： 探究下列复合指数函数模型： 例4、某市2008年国内生产总值为20亿元,计划在未来10年内,平均每年按8%的增长率增长,分别预测该市2013年与2018年的国内生产总值(精确到0.01亿元)． 设在2008年后的第年该市国民生产总值为亿元，则 第1年， y=20×1+8%）=20×1.08， 第2年， y=20×1.08×（1+8%）=20×， 第3年 y=20××（1+8%）=20×， …… …… 由此得到，第x年该市国内生产总值为 且）． 当时，得到2013年该市国内生产总值为 （亿元）． 当时，得到2018年该市国民生产总值为 y=20×≈43.18（亿元）． 例5 设磷—32经过一天的衰变，其残留量为原来的95.27%。现有10g磷—32，设每天的衰变速度不变，经过14天衰变还剩下多少克（精确到0.01g） 分析：残留量为原来的95.27%的意思是，如果原来的磷—32为a（g），经过一天的衰变后，残留量为a×95.27%（g） 解： 设磷—32经过x天衰变，残留量为y（g）。 由题意得：y=10×0.9527x 经过14天衰变，残留量为：y= 10×0.952714≈5.07（g） 探究后归纳： 指数模型 上面两题中的函数解析式都可以写成 y=cax 的形式，其中为常数，底a0且a≠1. 函数模型叫做指数模型． 当 a1 时，叫做指数增长模型； 当 a1 时，叫做指数衰减模型． 知识巩固 例6 服用某种感冒药，每次服用的药物含量为a，随着时间t的变化，体内的药物含量为?(t)=0.57xa（其中t以小时为单位）。问服用4小时后体内药物的含量为多少？8小时后，体内药物的含量为多少？ 请同学们拿出计算器，或手机下载的科学计算器进行以下计算 解：因为?(t)=0.57xa 所以?（4）=0.574a≈0.11a ?（8）=0.578a≈0.01a 5、学生课堂练习 1．某省2008年粮食总产量为150亿kg．现按每年平均增长10．2%的增长速度．求该省10年后的年粮食总产量(精确到0.01亿kg)． 2．一台价值100万元的新机床．按每年8%的折旧率折旧,问20年后这台机床还值几万元(精确到0.01万元)? 3.某企业原来每月消耗某种试剂1000，现进行技术革新，陆续使用价格较低的另一种材料替代该试剂，使得该试剂的消耗量以平均每月10%的速度减少，试建立试剂消耗量与所经过月份数的函数关系，并求4个月后，该种试剂的约消耗量（精确到0.1) 三、小结： 指数模型y=cax 当 a1 时，叫做指数增长模型； 当 a1 时，叫做指数衰减模型． 四、作业布置 课本83页3、4、5、6题 板 书 设 计 指数模型y=cax 当 a1 时，叫做指数增长模型； 当 a1 时，叫做指数衰减模型． 课后反思