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不等式的基本性质》说课稿 一、教材分析 教材所处的地位和作用： 不等式的基本性质是八年级下册第二章第二节。 不等式是现实世 界中不等关系的一种数学表示形式， 它不仅是现阶段学生学习的重点 内容，而且也是学生以后学习的重要基础。 它是刻画现实世界中量与 量之间关系的有效数学模型， 在现实生活中有着广泛的应用， 所以对 不等式的学习有着重要的实际意义。 本节课是建立在学生已认识了不 等关系基础上，也是为进一步学习解不等式及用不等式解决实际问题 的重要依据， 因此本节课在不等式这一章占有重要位置。 本节课的教 学指导思想是从学生实际认知水平及知识结构出发， 让学生自主获取 知识。 二、教学目标 （1