大班结构游戏教案农场里.docxVIP

文档仅供参考 大班结构游戏教案 农场里 设计意图： 通过社区活动参观农场，以及学习歌曲《农场里》之后，小朋友对农场里的小动 物非常感兴趣， 课间活动时常能听到孩子们在模仿各种小动物的叫声， 学着小动物的动作。以幼儿这一兴趣点为抓手，我们设计了结构游戏《农场里》 ，为幼儿提供更多的创造的机会，以满足幼儿表现的欲望。 活动目标： 1、学会借助辅助物建构沙柱的技能，区别干沙与湿沙的特性。 2、能与同伴共同协商，体验合作的乐趣。 3、鼓励大胆的建构、布置场景，创造性的进行建构。 活动准备： 管状积木、沙土、橡皮泥、雪花片、编织积木、剪刀、胶水等。 活动过程： 一、出示建构图纸，激发幼儿兴趣 1、师：小朋友我们上次把农场搬进了我们的教室里，你们觉得哪些地方是比较成功的，我们给它贴上五角星。 （农场里的房子。池塘。树林。 ）老师发现你们在建构农场的时候还出现了小小的问题。 1）我们在建构沙柱的时候，由于小朋友没有掌握方法，沙子容易倒塌，老师相信通过你们的练习，这次一定能把沙柱建得更好。 2）还有围栏连接好以后要放在一条直线上，这样才稳。注意了这些问题，老师相信你们在这次活动中把我们的农场一定会建得更好。 我们选择自己的积木开始吧。 二、幼儿分组搭建，教师巡回指导 1．提出建够要求 （ 1）搭建之前应先和同伴谈论商量怎么样合理的布局。爱护材料，要不破坏同 文档仅供参考 文档仅供参考 伴的劳动成果