2020高考物理突破大二轮浙江专用讲义增分练:专题四 第2讲 电磁感应规律及综合应用 Word版含解析.docxVIP

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  • 2020-10-15 发布于江西
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2020高考物理突破大二轮浙江专用讲义增分练:专题四 第2讲 电磁感应规律及综合应用 Word版含解析.docx

第 2 讲 电磁感应规律及综合应用 网络构建 备考策略 看到“磁感应强度 B 随时间 t 均匀变化”,想到“ΔB  k 为定值”。 应用楞次定律时的“三看”和“三想” Δt = 看到“线圈(回路)中磁通量变化”时,想到“增反减同”。(2)看到“导体与磁体间有相对运动”时,想到“来拒去留”。 (3)看到“回路面积可以变化”时,想到“增缩减扩”。 抓住“两个定律”、运用“两种观点”、分析“一种电路” “两个定律”是指楞次定律和法拉第电磁感应定律;“两种观点”是指动力学观点和能量观点;“一种电路”是指电磁感应电路。 楞次定律和法拉第电磁感应定律的应用 楞次定律的应用 【典例 1】 (2019·浙江绍兴选考模拟)大小不等的两导电圆环 P、Q 均固定于水平桌面,Q 环位于 P 环内。在两环间的范围内存在方向竖直向下、大小随时间均匀 增强的匀强磁场 B,则( ) 图 1 A.Q 环内有顺时针方向的感应电流 B.Q 环内有逆时针方向的感应电流 C.P 环内有顺时针方向的感应电流 D.P 环内有逆时针方向的感应电流 解析 由楞次定律可知 P 环内有逆时针方向的感应电流,Q 环内没有感应电流产生,故 A、B、C 错误,D 正确。 答案 D 【典例 2】 (2019·浙江海宁选考模拟)(多选)如图 2 所示,闭合导体环水平固定。条形磁铁 S 极

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