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- 2020-10-15 发布于天津
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学科语文课题曹刿论战课型新授教学目标知识能力积累文言文常用的实词虚词特殊句式了解左传及齐鲁长勺之战的背景把握曹刿的战略战术思想理解鲁军以弱胜强的原因分析曹刿和鲁庄公两个人物形象过程方法通过读议结合讨论探究等教学手段探究曹刿取胜的原因从而理解人物形象情感态度学习曹刿铁肩担道义忠心献祖国的爱国精神教学重点把握曹刿的战略战术思想理解鲁军以弱胜强的原因体会课文剪裁得当的叙事特点教学难点理解曹刿关于战争问题的论述教学媒体多媒体教学过程设计教学内容及问题情境学生活动设计意图一导语设计中国历史上发生过无数次战
学科
语文
课题 曹刿论战 课型 新授
教 学 目 标
知识 能力
?积累文言文常用的实词、虚词、特殊句式。
?了解《左传》及齐鲁长勺之战的背景,把握曹刿的战略、战术思想,理解鲁军以弱胜强的 原因。
?分析曹刿和鲁庄公两个人物形象。
过程 方法
通过读议结合、讨论探究等教学手段,探究曹刿取胜的原因,从而理解人物形象。
情感 态度
学习曹刿铁肩担道义、忠心献祖国的爱国精神。
教学重点
1.把握曹刿的战略、战术思想,理解鲁军以弱胜强的原因。
2 ?体会课文剪裁得当的叙事特点。
教学难点
理解曹刿关于战争问题的论述。
教学媒体
多媒体
教学过程设计
教学内容及问题情境
学生活动
设计意图
一、导语设
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