树立检视问题“常态化思维”.docVIP

树立检视问题“常态化思维” 　　问题是客观存在的，经常检视问题才能及时发现问题，牢牢掌握工作主动权。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，就是要把检视问题贯穿始终，读懂时代的声音，在检视问题中明确方向、弥补不足，再创新成绩。 　　问题是时代的声音，抓住问题就能抓住推动时代进步的“牛鼻子”。推动时代进步，就是要找准党员干部在树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”方面存在的问题，针对性地加以解决。但是，现实中也不乏一些党员满足于“短期疗效”，上级关注就紧一阵，“风声”过后“涛声依旧”；还有的“急功近利”，希望一步到位，达到一次检视整改、终身免检的效果。这些做法，对于党员队伍建设和党的事业发展是极为不利的。 　　检视问题不是“一锤子买卖”，也不可能毕其功于一役，要树立“常态化思维”，持续用力、久久为功。要经常检视确保老问题整改到位“不反复”。不少问题具有反复性、复杂性、长期性，要有“持久战”的耐心和韧劲，防止问题“反弹回潮”。对老问题进行再检视，看整改措施是否得当有力，整改效果是否常态长效，对达不到预期效果的，要查找漏洞、完善措施、及时“返工”，建立长效机制，确保主题教育实绩实效，取经得起时间检验。检视问题不能简单就事论事，要善于深挖根源、总结规律，对类似的问题认真剖析、举一反三、全面排查，制定防范措施，做到检视一个问题，解决一类隐患，以点的整改带动面上提升。 　　要经常检视