最新人教版初中九年级上册数学24.5圆小结课时2精品教学课件 (2).pptxVIP

圆24.5 小结 第2课时知识梳理-重点解析-深化练习人教版-数学-九年级上册知识梳理点和圆的位置关系点在圆内?dr；点在圆上?d=r；点在圆外?dr与圆有关的位置关系相交?dr；相切?d=r；相离?dr位置关系经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线切线的判定定理直线和圆的位置关系切线的性质定理圆的切线垂直于过切点的半径从圆外一点可以引圆的两条切线，它们的切线长相等，这一点和圆心的连线平分两条切线的夹角切线长定理知识梳理有关概念：正多边形的中心、半径、中心角、边心距圆内接正多边形尺规作图法作圆的内接正多边形知识梳理?弧长公式圆的有关计算?扇形的面积公式圆锥的侧面积和全面积公式?知识梳理正多边形的相关概念1.中心：正多边形外接圆和内切圆有公共的圆心，称其为正多边形的中心.2.半径：外接圆的半径叫做正多边形的半径.3.边心距：中心到正多边形一边的距离叫做正多边形的边心距.4.中心角：正多边形每一条边所对的外接圆的圆心角都相等，叫做正多边形的中心角.知识梳理点与圆的位置关系判断点与圆的位置关系可由点到圆心的距离d与圆的半径r比较得到．设☉O的半径是r，点P到圆心的距离为d，则有d＜r点P在圆内；d=r点P在圆上；d＞r点P在圆外.点与圆的位置关系可以转化为点到圆心的距离与半径之间的关系；反过来，也可以通过这种数量关系判断点与圆的位置关系．知识梳理直线与圆的位置关系设r为圆的半径，d为圆心到直线的距离.直线与圆的位置关系 图形 d与r的关系 公共点个数 公共点名称 直线名称相离相交相切d＜rd=rd＞r2个1个0个切点交点割线切线知识梳理与切线相关的定理1.判定定理：经过圆的半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线.2.性质定理：圆的切线垂直于经过切点的半径.3.切线长定理：经过圆外一点所画的圆的两条切线，它们的切线长相等.这一点和圆心的连线平分这两条切线的夹角.OO知识梳理弧长公式半径为R的圆中，n°圆心角所对的弧长l= .?扇形面积公式?半径为R，圆心角为n°的扇形面积S= 或 .弓形面积公式弓形的面积=扇形的面积±三角形的面积知识梳理圆锥的侧面积1.圆锥的侧面展开图是一个扇形.2.如果圆锥母线长为l，底面圆的半径为r，那么这个扇形的半径为l，扇形的弧长为2πr.3.圆锥的侧面积为πrl.4.圆锥的全面积为πrl+πr2.知识梳理圆内接正多边形的计算?1.正n边形的中心角为 .?2.正n边形的边长a，半径R，边心距r之间的关系 .3.边长a，边心距r的正n边形的面积为 ，其中 l 为正 n边形的周长..?重点解析1如图， O为正方形对角线上一点，以点O 为圆心，OA长为半径的☉O与BC相切于点M.(1) 求证：CD与☉O相切.(2) 若正方形ABCD的边长为1，求☉O的半径.(1) 证明：过点O作ON⊥CD于N.连接OM， ∵BC与☉O相切于点M， ∴ ∠OMC=90 °， ∵四边形ABCD是正方形，点O在AC上.∴AC是∠BCD的平分线，∴ON=OM，∴CD与☉O相切.NADOCBM重点解析1如图， O为正方形对角线上一点，以点O 为圆心，OA长为半径的☉O与BC相切于点M.(1) 求证：CD与☉O相切；(2) 若正方形ABCD的边长为1，求☉O的半径.?(2)解：∵正方形ABCD的边长为1， ∴AC= . 设☉O的半径为r，则OC= .又易知△OMC是等腰直角三角形， ∴OC= . 因此有 ，解得 .ADOCBM重点解析2如图，PA，PB是⊙O的切线，A，B为切点，过 上的一点C作⊙O的切线，交PA于D，交PB于E.(1) 若∠P＝70°，求∠DOE的度数；(2) 若PA＝4 cm，求△PDE的周长．??解：(1)如图，连接OA，OB，OC，∵⊙O分别切PA，PB，DE于点A，B，C，∴OA⊥PA，OB⊥PB，OC⊥DE，AD＝CD，BE＝CE，∴OD平分∠AOC，OE平分∠BOC.∴∠DOE＝ ∠AOB.∵∠P＋∠AOB＝180°，∠P＝70°，∴∠DOE＝55°.重点解析2如图，PA，PB是⊙O的切线，A，B为切点，过 上的一点C作⊙O的切线，交PA于D，交PB于E.(1) 若∠P＝70°，求∠DOE的度数；(2) 若PA＝4 cm，求△PDE的周长．?解：(2)∵⊙O分别切PA，PB，DE于A，B，C，∴AD＝CD，BE＝CE.∴ △PDE的周长＝PD＋PE＋DE＝PD＋AD＋BE＋PE＝2PA＝8(cm).重点解析3如图，四边形OABC为菱形，点B，C在以点O为圆心的圆上，OA=1，∠AOC=120°，∠1=∠2，求扇形OEF的面积.?解：∵四边形OABC为菱形， ∴OC=OA=1， ∵ ∠AOC=120°，∠1=∠2， ∴ ∠FOE=120°， 又∵