部编版四年级语文上册第11课《蟋蟀的住宅》优秀教案.pdfVIP

11 蟋蟀的住宅 11 蟋蟀的住宅 授课 授课 课题 蟋蟀的住宅 课型 课题 蟋蟀的住宅 课型 讲读课文 2 课时 讲读课文 2 课时 时间 时间 1.认识“蟋、蟀、宅”等 12 个生字，会写“宅、临、选”等 14 个字。正确读写 1.认识“蟋、蟀、宅”等 12 个生字，会写“宅、临、选”等 14 个字。正确读写 “住宅、隐蔽”等词语。 “住宅、隐蔽”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 教学 教学 3.了解蟋蟀住宅的特点，读懂蟋蟀的 “住宅”是怎样建成的，体会蟋蟀吃苦耐劳、 3.了解蟋蟀住宅的特点，读懂蟋蟀的 “住宅”是怎样建成的，体会蟋蟀吃苦耐劳、 目标 目标 不肯随遇而安的特点。 不肯随遇而安的特点。 4.积累好词佳句，体会作者运用拟人的手法和生动形象的语言表达具体事物的写 4.积累好词佳句，体会作者运用拟人的手法和生动形象的语言表达具体事物的写 作方法。学习作者留心观察周围事物，抓住事物的特点进行叙述的方法。 作方法。学习作者留心观察周围事物，抓住事物的特点进行叙述的方法。 1.了解蟋蟀住宅的特点，理解蟋蟀的住宅是怎样建成的。 教学 1.了解蟋蟀住宅的特点，理解蟋蟀的住宅是怎样建成的。 教学 重点 重点 2.体会蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的特点。 2.体会蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的特点。 教学 教学 体会作者如何运用生动形象的语言表达具体事物。 体会作者如何运用生动形象的语言表达具体事物。 难点 难点 第一课时 （课件出示1） 第一课时 （课件出示1） 1.认识会写本课生字词。 1.认识会写本课生字词。 教学 教学 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 目标 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 目标 1.多媒体课件 1.多媒体课件 教具 教具 2.有关蟋蟀的文字、图片资料和作者资料 准备 2.有关蟋蟀的文字、图片资料和作者资料 准备