人教版七年级数学上册1.5.1 乘方(1)课件(共29张PPT).pptVIP

第一章 有理数 1.5.1 乘 方（1） 1.5 有理数的乘方 1、掌握有理数乘方的有关概念及运算性质 2、会进行有理数的乘方运算 1、理解有理数乘方的有关概念 2、正确进行有理数的乘方运算 4×4×4 规定：相同因数相乘，可以只写一个因数，而在它的右上角写上相同因数的个数 问题（一）：5+5+5+5+5+5用乘法表示_______ 边长为3的正方形的面积是______ 棱长为4的正方体的体积是______ 记作：3 记作：4 3×3 问题（二）： 5×5×5×5×5×5用什么来表示呢？ 记作：5 an 同样（-2）×（-2）×（-2）×（-2） 记作 -2 6 2 3 ( )4 一般地，n个相同的因数a相乘，即 求n个相同因数的积的运算叫做 乘方，乘方的结果叫幂. a的n次方. 底数 指数 幂 运算 加法 减法 乘法 除法 乘方 结果 和 差 积 商 幂 例1：说出下列乘方的底数、指数并计算： (1) (-3)4； (2) (-2)5； (3) 07； (4) ． (2) (-2)5 =(-2)×(-2)×(-2)×(-2)×(-2)=-32； (3) 07 =0×0×0×0 × 0×0×0=0； (4) 3 2 4 8 1 =(-2.3)n =x1999 填表： 底数 -1 2 10 指数 3 5 4 幂 (-4)3 0.34 (-1)3 25 -4 3 4 0.3 104 智力闯关 计算：102 , 103 , 104. 智力闯关 答：10的几次方，幂的结果中1后面就有几个0. 判断：(对的画“√”，错的画“×”.) (1) 32 = 3×2 = 6; ( ) (2) (-2)3 = (-3)2; ( ) (3) -32 = (-3)2; ( ) 智力闯关 (4) ; ( ) (5) . ( ) X X X X X 32 = 3×3=9 (-2)3 =-8; (-3)2=9 -32 =-9; (-3)2=9 -24=-2×2×2×2=-16 由上题中 书写时你应注意什么？ 和 当底数是负数或分数时，乘方的表示要先用括号将底数括上，再在括号的右上角写明指数。如： 小结 + + + - - + + 1 1 -1 1的任何次幂都是1； -1的奇次幂是-1； -1的偶次幂都是1。 　　珠穆朗玛峰是世界的最高峰，它的海拔高度约是8 844米. 　　把一张足够大的厚度为0.1毫米的纸，连续对折30次的厚度能超过珠穆朗玛峰吗? 欲与山峰试比高 　　做一做：请同学们把一张长方形的纸多次对折，所产生的纸的层数和对折的次数有关系吗？ 对折 次数 1次 2次 3次 4次 5次 … 纸的 层数 … 层数可 表示为 　 … 2 4 8 16 32 　　２ ２×２×２ ２×２×２×２ ２×２×２×２×２ 　　２×２ 如果对折n次，那么纸的层数是_____. 2n 　　珠穆朗玛峰是世界的最高峰，它的海拔高度是8 844米． 　　把一张足够大的厚度为0.1毫米的纸，连续对折30次的厚度能超过珠穆朗玛峰吗? 想入非非 手工拉面是我国的传统面食.制作时,拉面师傅将一团和好的面,揉搓成1根长条后,手握两端用力拉长,然后将长条对折,再拉长,再对折,每次对折称为一扣,如此反复操作,连续扣六七次后便成了许多细细的面条.假如拉扣了6次,你能算出共有多少根面条吗? 生活小链接 64条 生活小链接 C 例3.看下列表格，填表： 幂 21 22 23 24 25 26 27 28 29 210 结果 2 4 8 16 32 64 128 256 512 1024 根据2的方幂的个位数字的规律，写出2100的个位数字。 例4.若|a-3|+(b+2)2=0，求ba的值。 　　1个细胞30分钟后分裂成2个，经过5小时，这种细胞由1个能分裂成多少个？ 2 2×2 2×2×2 生活小链接 1.平方得16的数是　　　　　；　　 立方得-64的数是　　　　　。 ２.一个数的平方等于本身，这个数是　　　　； 　一个数的立方等于本身，这个数是　　　　 ３.一个数的平方都是　　　　　（　　） 　　Ａ　正数　　　　Ｂ　负数　　 　　Ｃ　非负数　　　Ｄ　非正数 -4 0 ，1 0， 1，-1 C (1)乘方的定义； (2)负数与分数乘方的书写； (3)10的n次方与0的个数的关系； (4)乘方的符号法则； (5)计算