八年级数学上册16.1二次根式(第1课时)课件_ 人教新课标版.ppt

正数 0 没有 x≥2 试一试（2） x是怎样的实数时，下列各式在实数范围内有意义？ 试一试（2） x是怎样的实数时，下列各式在实数范围内有意义？ 试一试（2） x是怎样的实数时，下列各式在实数范围内有意义？ 课外作业 A组：练习1、2、3 B组：习题1 拓广探索7 课外作业 《学案》，第一课时 21.1 二次根式 1.二次根式的概念 正数 0 没有 x≥2 试一试（2） x是怎样的实数时，下列各式在实数范围内有意义？ 试一试（2） x是怎样的实数时，下列各式在实数范围内有意义？ 试一试（2） x是怎样的实数时，下列各式在实数范围内有意义？ 课外作业 A组：练习1、2、3 B组：习题1 拓广探索7 课外作业 《学案》，第一课时 1、16的平方根是什么?16的算术平方根是什么？　 2、0的平方根是什么？0的算术平方根是什么？ 3、－7有没有平方根？有没有算术平方根？ 正数和0都有算术平方根；负数没有算术平方根。 知识回顾 表示7的算术平方根 ? 正数有两个平方根且互为相反数； ? 0有一个平方根就是它0； ? 负数没有平方根。 1、平方根的性质： 试一试 ：说出下列各式的意义； 观察： 上面几个式子中，被开方数的特点？ 被开方数是非负数 想一想： 2、 表示什么？ 表示非负数a的算术