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大班下学期家长会发言稿
首先 , 让我代表我班所有老师和全体小朋友对你们的到来表示热烈的欢
, 并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会 , 这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持和对孩子成长的关心 , 正是有了你们的信任、理解、支持 , 我们的工作才能顺利开展。在此 , 我们以热烈的掌声对大家的到来表示衷心的感谢 ! 光阴似箭 , 转眼您的孩子在幼儿园里度过了一天又一天 , 日月如梭 , 一瞬间 , 他们马上就要离开幼儿园 , 进入小学的学习生活的 , 所以这是孩子在幼儿园的最后一次家长会 , 这次家长会的主要内容有 :
一、大班孩子情况分析
本学期 , 我们班有 2 名插新生 , 共有幼儿 20 人。经过大班上学期的学习,分析学期末班级幼儿评估情况,总的来看:幼儿在生活自理能力、学习习惯
方面都有了较大进步,特别是在动作协调性,体能方面、语言表达、社会交
往、数学逻辑思维能力方面表现较为突出, (比如跳绳举例)一日活动的常规也很有序,但是班级幼儿因为上课倾听习惯、家庭教育等各方面的差异,造成了幼儿间能力相差较大。 (举例语言表达、思维方面)但总体上每个幼儿在原有的基础上都有了很大的进步。
二、本学期具体工作。
(一)重点做好幼小衔接工作。具体措施:
1.培养孩子养成安静倾听的习惯
为了能顺利过渡到小学生活,现在我们大班延长一堂课时间,大约是	30
—35 分钟,和小学的一堂课 40 分钟接近。首先重视孩子坐姿的培养,小学里基本要求:头正,肩平,背直,手放好。我们要求孩子除了举手,小手放放
好,怎样舒服怎样放, 不可以在剥剥指甲, 弄弄衣服,这样孩子很容易分心。同时提醒孩子,当你没坐好时,老师会用眼神提醒你。其次,利用讲故事,
在讲故事的过程中,要求孩子专心听、坐安稳,在讲故事的过程中我们可以根据故事内容适当地提出一些问题,或让幼儿试着复述故事内容。这样的讲故事、听故事过程,不仅让孩子练习了坐端正,还很好地提高了孩子的听的
能力和思考能力。
掌握正确的写字姿 ,养成良好的学   
在 期的教学中,我 感 到, 在的孩子写字方面最大的  不是写不好字,而是写字姿 不正确,很多孩子在写字姿 方面存在着  那 的  , 孩子的身体 育和学 极 不利。比 常 的  有:写字 身体 在桌上,眼睛离 本太近,扣笔、手腕往里 、手指离笔尖太近、无名指和小指不蜷起来?? 些主要是由于孩子年 小,手腕力量不 ,所以在写字  了写好,往往不自 地用力,以致造成了不良的写字姿 。不良的写字姿 一旦形成,要改正就非常困 。所以,希望家   孩子完成一定的小任  ,要特 注意留心孩子的写字姿 ,一旦    要 上 正,而
且要不 其 。在最近的数学活 中,    有小朋友个 数字不会写, 例 6、7、8, 有个 幼儿自己的名字不会写,有的会写,但笔 是不 的,希望家 引起重 ,在家多 予指 。
开展《走近小学》主 活 , 4 月中旬我 的主 教育活 是《走近小学》,到 我 将要求孩子背 包,估  将邀 老  家 做幼小 接的 座,我 幼儿园 将  孩子去小学参 ,或  要聆听哥哥姐姐上 ,了解小学生的生活。激 他 入小学的愿望。
数学方面的渗透
 学期,我 要 孩子掌握 10 以内的数的 成和加减运算(比 抽象 例)。孩子  包以后,我 会适当布置一些作 , 孩子养成回家做作 的  。另外, 孩子   表、日 等本学期我  着 孩子理解整点和半点。在家可以多  孩子 在几点 了,做事要抓   ,养成珍惜  的好  。
(二)本学期我 将  的活 。
本学期我  将幼儿春游活 , 有故事表演活 ,希望大家踊  名,上学期我 班王 皓和李姝研的   极 名了, 孩子  了 本故事《想要 的小猪》,增 了 子感情,增加了孩子的自豪感。
本学期 6 月份,我 除了要 行六一文  演之外,大班的孩子 要 行  典礼,到 会邀 家 来 摩,  孩子的成 。学期末 要拍  照。
三、讲讲家长配合的一些工作
我们都知道孩子的进步成长不单单只是老师或者你们家长来教育培养的,他是要靠我们共同努力配合来实现的。现在我把你们家长需要配合我们老师做的一些工作简单说明一下,希望在今后的日子里能得到你们的积极配合和理解。若有什么地方做的不周到的还请你们多多包涵和谅解!
1.现在幼儿已经是处于大班下学期了,班级的学习内容很多、而且活动
也特别的多,所以如果没有什么特殊情况,请您让孩子坚持每天上幼儿园,不迟到也不早退,如有特殊情况不能来园,请您及时的和班级、老师请假,我们好清楚你的孩子是什么原因没有来园。
2.上学期我们就让家长为幼儿准备绳子,经过一学期的练习,现在班里
大部分孩子已经学会了,还有三分之一的孩子不会跳绳,请家长关注自己的孩子学会了没有,没有学会的在家要鼓励
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