北师大版初中生物七年级上册第二单元第4章《 生物体的结构层次 》检测题(含答案).docxVIP

北师大版初中生物七年级上册第二单元第4章《 生物体的结构层次 》检测题(含答案).docx

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《 生物体的结构层次 》检测题 一、单选题 1.下列表示家兔的结构层次,正确的是(  )。 A.组织→细胞→器官→系统→家兔 B.细胞→组织→器官→家兔→系统 C.细胞→组织→器官→系统→家兔 D.细胞→器官→组织→系统→家兔 2.鸡翅由皮肤、皮下组织、肌肉、肌腱、骨、神经等构成,所以鸡翅是( ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 3.下列关于玫瑰和喜鹊的叙述错误的是(  ) A.它们的结构和功能的基本单位都是细胞 B.玫瑰的花、喜鹊的心脏都属于器官 C.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体 D.它们都可以由受精卵分裂、分化而来 4.植物体内的几种组织,从根本上说都是来自于( ) A.分生组织的分裂、分化 B.输导组织的分裂、分化 C.保护组织的分裂、分化 D.营养组织的分裂、化 5.习近平在考察新冠肺炎科研攻关工作指出:“要加快药物研发进程,坚持中西医结合、中西药并用要采取恢复期血浆、干细胞,单克隆抗体等先进治疗方式,提升重症危重症治疗水平。”上述治疗方式中提到的“干细胞”被称为“万用细胞”,可以用下图中的过程( )解释原因。 A.① B.② C.③ D.④ 6.取一个成熟的番茄果实,用开水烫过,即可撕下表皮,露出里面的果肉,吃的时候感觉有酸味,并能看到一些“筋络”。这说明番茄中可能有哪几种组织() A.保护组织、营养组织、分生组织 B.上皮组织、营养组织、输导组织 C.保护组织、营养组织、结缔组织 D.保护组织、营养组织、输导组织 7.血液和皮肤分别属于(???) A.器官、器官 B.器宫、组织 C.组织、器官 D.组织、组织 8.下列各项中,能够反映肺功能强弱指标的是(  ) A.呼吸的频率 B.呼吸的深浅 C.肺活量的大小 D.呼吸肌的多少 9.下列结构属于器官的是( ) A.人心肌 B.血液 C.骨组织 D.肺 10.下图表示某植物体两种细胞的形成过程,①②③表示细胞不同的生理活动,下列叙述错误的是 A.①②过程分别表示细胞的生长和分裂 B.②过程产生的新细胞染色体的数目加倍 C.③过程的结果是形成了不同的组织 D.①③过程形成的细胞染色体的数目不变 11.有关香樟树的结构层次中,属于器官的是(  ) A.—棵香樟树 B.—片香樟叶 C.香樟叶的一层上表皮 D.香樟叶的一个叶肉细胞 12.下列关于生物体结构的叙述,错误的是 A.多细胞生物体内的细胞是随机堆砌在一起的 B.胃腺细胞和胃壁细胞在同一器官内,但属于不同组织 C.细胞分裂产生的新细胞内的染色体数量是一样的 D.皮肤是由多种组织组成的 13.除哪项外其余各项都是构成鸡翅的组织(  ) A.上皮组织 B.肌肉组织 C.神经组织和结缔组织 D.营养组织 14.苹果的果皮、果肉、果肉间的筋络分别属于哪几种组织?(??? ) A.保护组织、营养组织、输导组织 B.营养组织、分生组织、输导组织 C.输导组织、营养组织、保护组织 D.保护组织、机械组织、输导组织 15.关于生物体的结构层次,下列说法正确的是(  ) A.绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官 B.人体的皮肤从结构层次上看属于上皮组织 C.我们所食用的马铃薯,属于植物的生殖器官 D.所有的动物都有细胞、组织、器官、系统四个层次 16.芹菜富含水分、维生素C和膳食纤维,是人们喜欢的一种蔬菜。芹菜茎杆中的纤维状结构属于 A.保护组织 B.分生组织 C.输导组织 D.机械组织 17.如图是某生态系统食物网各成分的关系示意图,下列叙述不正确的是(  ) A.此草原中的所有生物及其生活环境共同构成生态系统 B.草和鼠共有的结构层次是“细胞→组织→器官→系统” C.鹰和蛇之间既是捕食关系,又是竞争关系 D.该生态系统中,鹰的生命活动所需物质最终来源于草 18.细胞数目的增多是由于细胞的 ( ) A.吸收养料 B.分化 C.分裂 D.生长 19.竹子是绿色开花植物体,它的结构层次构成是( ) A.细胞→器官→组织→植物体 B.细胞→组织→器官→植物体 C.细胞→组织→器官→系统→植物体 20.“嫦娥四号”上搭载的生物科普试验棉花种子发出了嫩芽,生长为月球上的第一片绿叶。下列有关棉花结构层次的描述,错误的是(  ) A.细胞是棉花结构和功能的基本单位 B.棉花叶片的上、下表皮是上皮组织,具有保护作用 C.植株的根、茎和叶是棉花的营养器官 D.棉花的结构层次是:细胞→组织→器官→棉花植株 21.下列结构与其最主要的构成组织对应正确的是(  ) A.脊柱-神经组织 B.西瓜瓤-营养组织 C.葡萄皮-上皮组织 D.唾液腺-结缔组织 22.下列各项中,属于利用光合作用原理的是 (  ) ①

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