北师大版七年级上册生物第1单元第1、2章测试卷（word版，含答案）.docxVIP

第1单元第1、2章测评卷 时间：90分钟 满分，100分 一、选择题（每小题3分，其60分） 1.下列关于生物圈的说法，正确的是（ ） A.生物圈是整个地球 B.生物圈是地球上最大的生态系统 C、生物圈仅由植物和动物构成 D.生物圈是指生物活动所能达到的范围，包括月球 2.生物多样性不包括( ) A.物种多样性 B.环境多样性 C.遗传多样性 D.生态系统多样性 3.“离离原上草，一岁一枯荣，”这种生命现象说明生物体具有的特征是( ) A.呼吸 B.新陈代谢 C.对外界刺激作出反应 D.生长和发育 4.正月中旬，八步区贺街镇李花绽放；富川油菜花金黄一片；四月上句，贺州大道羊蹄甲花开烂漫；不同的季节，不同的地方，花开有先后，这是因为植物的开花（ ） A.受环境温度的影响 B.为了紧殖后代 C.满足不同环境 D.能影响环境 5.诗句“春江水暖鸭先知”所反映出的生物体生命特征是( ) A.生物体能由小长大 B.生物体的生长需要物质和能量 C.生物的应激性 D.生物的新陈代谢 6.农科院的科研人员将油桃和蟠桃进行杂交，培育了油蟠桃，其利用的是（ ） A.生物种类的多样性 B.遗传的多样性 C.环境的多样性 D.生态系统的多样性 7.关于生物与环境关系的说法，正确的是( ) A.生物的生存环境是指影响生物的所有非生物因素 B.蚯蚓能增加土壤肥力是生物对环境的适应 C.树木冬天落叶是对寒冷环境不适应的表现 D.现存的每一种生物都有着与其环境相适应的形态结构，生理特征或行为方式 8.“仓充鼠雀喜，草尽狐兔愁”直接说明了( ) A.非生物因素对生物的影响 B.人为因素对生物的影响 C.生物因素对生物的影响 D.环境因素对生物的影响 9.下列各项中属于生物合作关系的是（ ） A.七星瓢虫捕食蚜虫 B.蚂蚁合力搬运食物 C.两只狗为骨头而争斗 D.小鸟为占领巢穴而在周围鸣叫 10.“螳螂捕蝉，黄雀在后”龙生龙，凤生凤”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是( ) ①生物能生长 ②生物都有遗传特性 ③生物的生活需要营养 ④生物能变异 A.①② B.③① C.③④ D.③② 11.观察法是科学探究的基本方法之一，以下属于观察法的是( ) A.用肉眼看书缝里的小蜘蛛 B.查看介绍蜘蛛的有关知识 C.上网搜索更多关于蜘蛛的资料 D.把有蜘蛛的信息进行归类 12.在生物学发展史上，使生物学研究进入分子生物学阶段的研究成果是（ ） A.血液循环理论的发展 B.DNA分子双螺旋结构的发现 C.生物进化理论的建立 D.生物分类学的形成 13.如图是分类等级示意图，以下理解正确的是（ ） A.图中最大的分类单位是种 B.图中科是最基本的分类单位 C.猫和虎同属于猫科 D.所含动物种类最多的是猫科 14.下列关于达尔文的说法不正确的是( ) A.达尔文是美国生物学家 B.达尔文提出了地球上所有的生物都来源于共同的祖先 C.达尔文认为人是由猿类演化而来的 D.达尔文创立了生物进化论 15.下列哪项不是“人类基因组计划”的实施能实现的（ ） A.破译人体细胞内全部DNA的遗传信息 B.探究人类生、老、病、死、思维、记忆等的原因 C.彻底治疗人类的一切疾病 D.揭示生命的奥秘 16.某记者暗访拍摄了长沙某些餐馆的食品制作过程，报道这些餐馆的诚信和卫生问题。该记者主要采用的方法是( ) A.观察法 B.实验法 C.资料分析法 D.调查法 17.小峰在野外看到蚂蚁爬到了一根骨头上，他感到很好奇。此事引起了他研究蚂蚁和骨头之间关系的科学探究活动。你认为探究过程的第一步可能是 ( ) A.作出蚂蚁吃骨头的假设 B.提出蚂蚁是否吃骨头的问题 C.不去打扰蚂蚁，仔细观察蚂蚁的活动，并记录 D.回去查资料，看蚂蚁是否真吃骨头 18.探究不同植被对环境中空气温度和湿度的影响，要用干湿计分别对裸地、草坪和灌木丛进行测量，获得的数据中起着对照作用的一组是( ) A.裸地 B.草坪 C.灌木丛 D.任意一组 19.在探究实验中，往往要设置对照实验，设置对照的主要作用是为了（ ) A.设置重复实验 B.排除其他因素干扰 C.便于观察实验结果 D.增加实验的趣味性 20.科学探究是探索生命的重要方法，是人们认识世界的重要途径之一，下列关于科学探究的叙述中，不正确的是( ) A.提出问题是科学探究的第一步 B.作出假设应有一定的依据，不能脆断 C.在对照实验中，除了变量外其他因素也可不同 D.探究实验时可以设置多组实验组 二、综合题（共40分） 21.学习过生物的特征后，同学们兴致勃勃地观察了身边的生物，发现它们身上能