《图形的运动》活动方案(1).pptxVIP

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  • 2020-10-14 发布于未知
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《图形的运动》活动方案 一、 概述 《图形的运动》中的”剪一剪” 取材于中国民间传统的手工艺“剪纸”.在 剪纸方法中,中心对称剪法、左右对称、上下对称是最常见的一种剪法,但是 最简单也同时对于初学者而言有着重要意义的剪法就是左右对称剪法。剪纸作 为一门民间艺术,国家十分重视。近年来有的学校还设有剪纸兴趣课。许多人 在剪纸的时候,使用的都是左右对称剪法,而且这种剪法的适用范围更加的广 泛,几乎任何题材和类型都可以使用这种剪纸方法,但是想剪裁好,还有许多 细节需要注意,譬如左右对称剪法中最难掌握的应该就是左右图案接合的地方 了,通过这个教程您可以对左右对称剪法有一个系统的认识 二、 教学目标 知识与技能:使学生通过观察操作,初步认识轴对称现象,能正确找、画对称图形 的对称轴。 过程与方法:通过动手操作等活动,初步感性地了解轴对称图形的性质;培养学 生观察、分析、综合、抽象概括等能力,培养学生自主探索的精神及合作能力。 情感态度与价值观:通过对生活事物及相应图形的欣赏,感受数学与生活的密 切联系,陶冶情操。 三、教学重点 认识对称现象。 四、教学难点 能正确找、画对称图形的对称轴,用剪刀剪出简单的对称图形 五、学具准备:1.剪刀一把。2.孩子写过作业的旧纸张,长方形、正方形的纸各 5 张以上,纸的大小要合适。;《图形的运动》活动过程 活动一:剪出并排排列的小纸人。;;4;5;6;7;8;

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