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- 2020-10-14 发布于山东
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2017
年学困生帮扶工作计划
做好学困生的转化工作是教育工作者别可忽视的咨询题 ,工人一辈子产一具残次品能
够回炉,教师放弃一具学困生, 小则害其一生,大则危害社会,故转变一具学困生和培养一
具优秀生同样重要。下面是查字典范文小编带来对于 2017 年学困生帮扶工作打算的内容,
希翼能让大伙儿有所收获 !
2017
年学困生帮扶工作打算
(一 )
一、指导思想
以科学进展观为指导,大力推行素养教育,促使学生全面进展,全员进展,关注特殊学生,促使教育的均衡协调进展。构建以学校教育为主导,班级教育为主体,家庭、社会教
育为辅助的特殊群体学生工作体系, 创设良好的教学氛围, 促使每一位学生健康和谐地进展,努力提高全面教学质量,着力打造教学特色品牌。
二、工作目标
1、培养学生树立正确的知识观、人一辈子观,养成良好的学习适应和行为适应。
2、加强均衡学科的进展, 提高兴趣学科的进展,转化弱势学科的进展,全面提高教学质量。
三、工作思路
分类教育,分层教学,分科进展,互助学习,跟踪评价。
四、工作内容及措施
(一)分类教育切实做好特殊群体学生的分类治理工作。
1、教务科依照学生成绩 (或学期积分成绩 )列出特殊群体学生建议名单,并发至各班各
任课教师。 (该名单只作内部资料参考使用,决别向学生或家长公开 )。各班教师依照建议名
单挑选一些具备一定的学习能力而又学得差强人意的这
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