小学新生的入学准备须知.docVIP

小学新生的入学准备须知　　 一、心理上的准备 家长抽出时间带孩子到小学去看一看，让孩子熟悉一下学校的校园环境。 尝试着让孩子能静心地坐下来。孩子在幼儿园以游戏活动为主要的学习情势，到了小学，将被正规的分科课程代替，本来在游戏中学习，在学习中游戏变成了长达35分钟的课堂教学和每天必需完成的家庭作业，家长可以有意识地培养孩子能静心肠坐下来，开始的时间可以是20分钟，当前再逐渐延伸，不可操之过急，可以安排一些小“作业”，如让他看看画书、画些画等等，做这些事时培养二心一意不讲话，不断常站起来走动，认真做事的习惯。 开学前几天，父母可与孩子坐下来开个“家庭座谈会”，当真地与孩子做一次交谈。告知孩子从上学起，就要尽力学会自己的事自己做，告诉孩子养成以下的学习习惯：放学回家做完作业后再玩；按时独破思考实现作业；学会预习来日将要教的内容；做作业前先温习老师讲课的内容；造作业时细心读标题；作业完成后认真检查一遍；作业做错后及时勘误等。  二、生活上的准备 固定孩子摆放物品的地位。给孩子预备一个小柜子，有前提的家长可以筹备一个小书柜，教会孩子将故事书、课本、训练本等能分类摆放，家长可以在柜子上方贴上一些动物小标示，营造出一个儿童小世界的气氛，吸引孩子爱好跟爱护自己的“小天地”。 　　培养孩子自己收拾东西的习惯。教会孩子每天按着课程表自己整顿书包、收拾文具，以便能带齐学惯用品。孩子自己整理书包和文具盒，开端会慌手慌脚，丢三落四，家长要有耐烦，从旁多加指导，可先给孩子做示范，手把手地教他，再让他反复着做一做，孩子就不再依附父母了。 开学后，教会孩子能每天按着课程表自己整理书包、收拾文具，以便孩子能带齐学习器具，省得孩子上学时家长成为常常送学习用品的“钟点工”。 　　教会孩子吃饭时的好习惯。家长在假期中缓缓并适当缩短孩子吃饭的时间，培养孩子自己吃饭的良好习惯。 　　 三、 物资上的准备 与孩子共同准备学习用品。共同准备，一是让孩子休会行将作为学生这一快活的过程，二是从现在开始让孩子知道学习是自己的事，培养他们的事应该自己做的习惯。准备的学习用品是：双肩书包，选时考虑两个因素： 一是从孩子的健康着想，最好筛选面料轻薄、双肩背的书包，又大又重的书包装上书后会增添分量。二是从审美、平安的角度斟酌，选一件孩子爱好的图案，书包的颜色要娇艳、醒目，这样便于汽车司机辨认，可以保障孩子过马路时的保险。文具盒，老师说功效不要太多，简略为好，免得疏散孩子的注意力。文具盒里天天至少有6支削好的铅笔(套好铅笔套)、尺子、橡皮、刨笔刀。家长应教会孩子怎么应用刨笔刀。 准备一个小闹钟，并教会孩子看钟。父母要有意识地计划好孩子的作息时间，调整孩子的生活起居习惯及惯例，养成孩子自己准时就寝，准时起床的习惯。家长最好能与孩子共同制作一张作息时间表，并贴在孩子看得到的地方，并要求孩子一定要依照时间表去做。 　　老师倡议家长为孩子制造一张作业准确率统计表，将表贴在墙上。做完作业由孩子本人检查，全对的，给孩子画一颗星，不要养成家长代孩子检讨功课的不良习惯。家长可以每周或每个月与孩子独特进行小结，并给予恰当的嘉奖，可以更好地激发孩子学习的兴致。 　　准备一个《记事本》。《记事本》是学生专门用来记当天的作业或第二天要带的物品，也可以作为草稿本用。 　 孩子进入小学学习，是人生的第一次转折，当初的孩子们智力上存在的差别极小，竞争的是良好的生涯与学习习惯，而良好的习惯也要有一个养成进程的，需要家长、孩子及学校共同配合，在平时就留神加以造就。好习惯毕生受益，坏习惯有害终身。 特别提示：因学校办公条件有限，请每位家长给孩子准备一个高45厘米左右的凳子，舒适的凳子能给孩子的学习生活提供方便；9月3日带孩子入学，按分班名单入班。