小学英语老师培训心得游戏,可以改变你我.docxVIP

PAGE PAGE # 小学英语老师培训心得 游戏，可以改变你 我 1月13日、14日和学校的同事们一起参加了一次别开生面的培训： “游戏化教学教学进课堂”。在这个培训上大家积极主动，参与度高 13 日尚老师的报告由浅到深，由科学严谨的的教育理论到通俗 易懂的故事，给我们大家解释了游戏化教学存在的意义以及能够对课 堂进行深远影响的意义。由于英语学科的特殊性，课上活动需要时刻 保持学习的热情，听后我深有感触。他举例说： “一年级的孩子本来 都是高高兴兴的上学，是谁让他们越来越不喜欢上学，谁来负责 任？ ”，这个问题一抛出来，相信作为一个教育者都会扪心自问，进 而反思教学。孩子的童年确实需要我们作为教育者的热情去点燃她们 的热情，有兴趣教育就会发生。红薯翻鞅事例说明经验重要，但是科 学更重要。但是科学的东西不一定会快乐，例如吃青菜，跑步锻炼身 体，所以现在正在研究既科学又快乐的事情， 那就是：游戏化教学。 13 日下午和14日上午，贺丹老师采用了游戏化方式调动了大 家的学习的热情，所以心情愉悦，收获颇丰。 、我所认知的游戏化教学 它是围绕课程内容所设计的有意义活动，在整个过程中教师能 够用用游戏元素来设计课堂指令，课堂问题，课堂评价方式等。整个 教学过程能够促使学生积极主动参与，体验，实践与交流，学生主动 性强，参与度广，其乐融融，学习性 和游戏性恰到好处。 二、英语学科游戏