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运动会裁判工作总结
2018年第十六届运动会田径比赛于 10月 12
--10 月 16 日在 xx 举行,能够连续 2 届担任运动会的裁判心里高兴、自豪,但更多的是压力与责任。不打无准备之战,方能立于不败之地。接到执裁全能项目的任务,很快定好工作思路:首先,查找相关资料,了解全能项目比赛规则 ; 其次,向有经验的全能裁判请教 ;
第三,与裁判组教师联系、沟通,确定工作岗位 ; 第四,制定工作细
则。
运动会圆满结束,梳理运动会全能项目比赛过程:
1、准备场地、器材,对运动会裁判员志愿者进行分工。全能项目包括男子大学生十项全能、 男子甲组七项全能、 女子大学生七项全能和女子甲组五项全能, 确定对应项目的管理裁判员和志愿者, 其余人员协助。
2、制定全能项目检录时间、入场时间和到达场地时间表格。依据行走的路线,将所有全能项目和时间收集、 汇总于专门的表格中,便于运动会裁判员工作,为运动员提供参考。同时,将重要信息在表格中标注,如比赛开始需要了解运动员是否兼项, 最后单项之前要依据成绩分组等。
3、在执裁的过程中,及时了解运动员的相关信息,是否有兼
项、弃权等,将事件及时处理。
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4、与各有关裁判组联系与协调, 协助各单项检录、 管理工作,
保证比赛有序衔接、顺利进行。
5、每一单项比赛结束后,及时收取成绩记录表,迅速准确地统计每名运动员的单项成绩得分与累积分, 然后将单项成绩得分、 累积分填写在张贴于休息室的全能成绩记录表上,告知运动员。
尽管我是全能裁判中的新人,但在整个执裁过程中有学习的快乐,有工作的顺心,很重要的原因就是我们有一个优秀的团队。同组的陈碧恋、高庆绮、阮秋蓉老师都曾执裁过全能项目,她们经验丰富,工作细致、认真,团队间互相协作,默契无间,能够做到哪里需要就到哪里去。 两名志愿者表现优秀, 协助运动会裁判员做好运动员的管理和引导工作。 为将来的工作做得更好, 运动会裁判员在执裁的过程中可以充分利用表格的备注栏, 记录下运动员是否兼项、 提醒运动会裁判员在倒数第二项比赛后进行成绩分组以及运动员弃权情况等。
五天的比赛很快过去,精彩而有高水准的运动赛事无论是给运动会裁判员还是志愿者都留下难忘的印象, 彼此间也结下了难忘而深厚的友谊,我们期待接下来的每一个赛事。
亲爱的各位同学们、老师们:
大家早上好!
因为有了昨天的彩排,才有了今天开幕式入场的有序美观 ;
因为有了体育组和其他老师的辛勤筹备, 才有了此刻我校秋季田径运
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动会的顺利召开 ; 因为有了全校师生的共同努力,我坚信本次运动会
一定会圆满完成 !
同学们,学校每学期一次的运动会是为你们而开的。
召开秋季田径运动会是对我们身体素质的检阅。我们每天都
要吃饭,就是为了长身体, 每天一小时的阳光体育锻炼,也是为了我
们拥有健康的身体,良好的身体素质。一二年级的女生一分钟跳绳
30 次算合格, 90 次才算优秀,五六年男生跑 400 米用了 1 分 55 秒算合格, 1 分 28 秒才算优秀 ; 如果三四年级男生立定跳远低于 1.29 米,你就不达标。 所以,运动会上每一个项目都是对同学们身体素质的一次检阅,你们准备好了吗 ?
召开秋季田径运动会是对我们日常教学和训练的检阅。我们每周都有体育课,每天都有大课间,还有课外兴趣班,我们都学到了哪些体育技能呢 ?起跑动作规范吗 ?跳高你会几种方式呢 ?运动会就是要检验我们平时所学的体育技能。
召开运动会是对我们的班级凝聚力的检阅。我们每一个同学
都是你所在班集体的一员, 班级就是我们在学校里的一个家, 家庭里
的每个成员都要互相关心互相帮助, 所有家庭成员都要共同维护家庭
的荣誉 ! 你的班级总分能进入年级前列吗 ?你们说了算 ; 你的班级能被
评为道德风尚奖吗 ?也是你们说了算。这两天运动会期间,就会检验
出我校 27 个班集体的凝聚力,看我们每一个班是否都团结得像一个
家庭一样紧密 ?
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当然,召开运动会最关键的是要我们发扬运动精神,感受运
动带来的快乐 ! 快乐参与,快乐服务,快乐鼓掌,快乐呐喊 !
为了同学们喜欢的这样一次盛会,我们的运动场上到处都会
有老师奔忙的身影,他们操心我们的安全,组织我们
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