北师大版初中生物七年级上册第一单元第一章《 生命的世界》检测题（含答案）.docxVIP

《 生命的世界》检测题 一、单选题 1．下列不能说明生物适应环境的例子是（ ） A．仙人掌的叶退化成刺 B．鲫鱼的背部呈灰色，腹部呈白色 C．生活在雪地的北极熊毛为白色 D．蜣螂能改良草原环境 2．研究发现某电池厂附近的生物体内铅的含量明显增高，这表明（） A．生物影响环境 B．环境影响生物 C．生物适应环境 D．环境适应生物 3．“蝗螂捕蝉，黄雀在后”，“一母生九子，连母十个样”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是（　　） ①生物能生长和繁殖 ②生物的生活需要营养 ③生物都有遗传和变异的特征 ④生物能对外界刺激做出反应 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 4．下列不属于生命现象的是（ ） A．潮涨潮落 B．蜘蛛结网 C．孔雀开屏 D．金蝉脱壳 5．深圳国家基因库是世界上最大的综合基因库，下列有关基因和基因库的说法中错误的是（ ） A．每一个生物个体都是一个十分丰富的基因库 B．即使是同种生物，不同个体之间的基因也不完全相同 C．生物种类的多样性实质上是基因的多样性 D．我国是世界上基因多样性最丰富的国家之一 6．对生物按照形态结构特点进行分类，以下哪个选项与其他三项不属于同一类（ ） A．蚯蚓 B．蚂蚁 C．蝴蝶 D．柳树 7．影响骆驼刺生存的最主要的非生物因素是 A．温度 B．阳光 C．水分 D．土壤 8．下列除哪项外，都是生命特征的表现（ ） A．蜻蜓点水 B．森林着火 C．螳螂捕蝉 D．种子萌发 9．酸雨是指雨水具有较强酸性，pH小于5.6的雨水．下列有关酸雨的叙述不正确的是（　　） A．使土壤中的养分发生化学变化，从而不能被植物吸收利用 B．使江河湖泊酸化，从而影响鱼虾等水生生物的生长，甚至造成水生生物死亡 C．控制酸雨的根本措施是不使用煤和石油等燃料 D．直接危害植物的芽和叶，严重时使成片的植物死亡 10．生物圈为生物提供的主要生存条件有（　　） A．营养物质、空气、水、一定的生存空间 B．空气、水、适宜的温度 C．营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度、一定的生存空间 D．阳光、空气、水适宜的温度 11．含羞草的叶片受到触碰时，展开的叶片会合拢，这种现象反映生物能够 A．进行呼吸 B．生长和繁殖 C．新陈代谢 D．对外界刺激作出反应 12．荔枝只能生长在我国南方，影响荔枝分布的主要生态因素是（ ） A．水分 B．土壤 C．温度 D．空气 13．下列选项中，全部属于生物的是（　　） A．珊瑚虫、萝卜、机器人、鼠妇 B．长颈鹿、珊瑚、海豚、斑马 C．仙人掌、钟乳石、香菇、瓢虫 D．病毒、丹顶鹤、水杉、蚂蚁 14．下列不属于生物的是（　　） A．冬眠的青蛙 B．禽流感病毒 C．恐龙化石 D．水池中的草履虫 15．某学习合作小组在讨论生物的基本特征时，出现以下四种说法，其中正确的是（ ） A．生物都需要从外界获取食物 B．生物都需要吸入氧气，呼出二氧化碳 C．同种的生物都是完全一样的 D．生物对外界刺激能作出一定的反应 16．下列现象中，体现生物适应环境的是（ ） A．大树底下较凉快 B．仙人掌的叶退化成刺 C．蚯蚓活动使土壤更肥沃 D．人到高原出现高原反应 17．为了探究光照对鼠妇生活的影响的课题中，变量是（　　） A．温度 B．光照 C．水 D．湿度 18．猩红王蛇是一种无毒蛇，但它身上布满红、黑、黄三色环形条纹，黄环狭窄，但其吻部红色，颜色非常鲜艳，请问它这种适用环境的方式叫（　　） A．拟态 B．保护色 C．警戒色 D．竞争 19．下列生物属于捕食关系的是 A．狼与羊 B．蜂巢中的两只蜜蜂 C．狗与其身上的跳蚤 D．松树与水杉 20．下列属于生命现象的是( ) A．打雷下雨 B．蜜蜂采蜜 C．海浪拍打海岸 21．袁隆平院士利用野生水稻与普通水稻多次杂交，培育出高产杂交水稻品种。这是利用了 A．生物数量的多样性 B．生物种类的多样性 C．基因多样性 D．生态系统多样性 22．生物圈中的各种生物都具备的特征是 A．繁殖后代 B．呼吸并消耗氧气 C．具有细胞核 D．能自由活动 二、连线题 23． 三、综合题 24．某市的国家森林公园里，野生动植物资源极为丰富，有苍鹰、金雕、狼、花面狐等野生鸟兽168种，水杉、紫锻、赤松、山杜鹃（映山红）等植物600余种。每5月杜鹃花开时，众多游人前来踏青赏花。 （1）生物小组的同学在登山时发现，竞相绽放的杜鹃花主要分布在山腰地带，而山谷和山顶分布更多的分别是栋树和赤松，造成这种现象的非生物因素主要是_________。 （2）