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- 2020-10-14 发布于江西
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北师版三年上第四单元《练习三》教学设计
教学目标:
1.知识与技能:进一步理解乘除法意义,提高口算正确率和
熟练程度,运用所学知识解决实际问题。
2.过程与方法:让学生通过观察,看懂图意,根据图中信息,
激发学生对数学问题的好奇心,能正确分析和解决问题。
3.情感态度与价值观:认识乘除法之间的互逆关系,发展学
生数学思维,体会数学与生活的密切联系。
教学重点:正确进行整十、整百数乘一位数,两位数乘一位数,
整十、整百数除以一位数,两位数除以一位数的口算。
教学难点:掌握整十、整百数乘一位数,两位数乘一位数,整十、
整百除以一位数,两位数除以一位数的口算方法的算理。
准备:课件、答题卡
教法:情境法、讲授法
学法:观察分析法
课型:练习课
课时:一课时
教学过程:
一、 交流整理,复习提问。
同学们,经过这一段时间的学习,第四单元《乘与除》的学
习就要结束了,今天我们一起来检验一下自己的学习成果,你们
对自己的学习成果有信心吗?这节课,我们就通过《练习三》来
检验一下自己的学习成果。板书《练习三》
本单元我们主要学习了口算乘法和口算除法,在学习口算乘
法时,我们学习了整十、整百数乘一位数,两位数乘一位数的口
算方法
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