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- 2020-10-14 发布于天津
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田径接力跑教学设计广东省佛山市高明区跃华中学体育科组教师胡勇指导思想本课以健康第一为指导思想以发展学生的主动性自主性创造性为目的注重学生的参与性合作能力和集体主义精神二教材分析在田径教学中接力跑是学生比较喜欢的项目之一也是很多老师平时上课中经常用来调动学生激情的一种有效手段但是其技术要领比较难掌握教师只有通过调动学生的主动参与锻炼来提高学生掌握接力跑的各项技术要领三学情分析八年级学生的身体素质相对来说不是很好在学习田径项目的内容方面普遍感觉效果不是那么理想学生的积极性不高参与不主动根据学生的这一
田径接力跑教学设计 广东省佛山市高明区跃华中学体育科组 教师:胡勇 、指导思想:
本课以“健康第一” 为指导思想,以发展学生的主动性、 自主性、 创造性为目的,注重学生的参与性,合作能力和集体主义精神。
二、教材分析:
在田径教学中接力跑是学生比较喜欢的项目之一, 也是很多老师 平时上课中经常用来调动学生激情的一种有效手段, 但是其技术要领 比较难掌握,教师只有通过调动学生的主动参与锻炼来提高学生掌握 接力跑的各项技术要领。
三、学情分析:
八年级学生的身体素质相对来说不是很好。 在学习田径项目的内 容方面普遍感觉效果不是那么理想, 学生的积极性不高, 参与不主动, 根据学生的这一特点, 要想
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