如何做一个受学生尊重的班主任.docVIP

如何做一个受学生尊重的班主任 班主任是班级管理的领导者,是班级活动的指导者,是学生健康成长的引导者。在教育教学工作中,学生能否快乐学习、健康成长、全面发展，班主任起着至关重要的作用。那么，怎样才能做一个受学生尊重的班主任呢，在这里我谈谈自己的几点看法。 教师是学生的楷模。古人云：“师者，范也，言行动静，皆可为式。”教师的言行往往对学生影响很大，尤其是在高中阶段，教师的言行将对学生的行为习惯甚至是人生观价值观都有着重要的影响。“师者，所以传道、受业、解惑也。”教师不但要“授业”、“解惑”，还要“传道”，而且是放在第一位的，可见教师所承担的社会责任有多大。教师的身教重于言教，如果教师把自己不良道德的一面显露在学生面前，不但致使自己的“苦口婆心”变的十分苍白，而且会在学生心灵深处打下烙印，更谈不上受学生的尊敬了。 二、感人心者莫先乎情 为了得到学生的尊重,我们一言一行都要顾及到学生的感受。这样才能引起师生双方情感上的共鸣,更有利于师生双方的有效沟通。班级管理也是一样。班主任只有把爱的情感投射到学生的心田,师生间才能产生心心相印的体验,收到良好的教育效果。所以说热爱学生是班主任教育艺术的基础和前提。教育艺术之树只有植根与爱的土壤里,才能结出丰硕的果实。教育中的一切技巧和方法,离开这个基础都将变得苍白无力。一个对学生冷漠无情的人,是根本无法实行教育的,更谈不上教育艺术。没有爱,