学习版2016高中生物_5.3_血红蛋白的提取和分离课件_新人教版选修1.pptVIP

  • 2
  • 0
  • 约1.07万字
  • 约 79页
  • 2020-10-15 发布于湖北
  • 举报

学习版2016高中生物_5.3_血红蛋白的提取和分离课件_新人教版选修1.ppt

课件 (6)电泳: 课件 (7)、剥胶、染色及脱色 凝胶板剥离:电泳结束后,撬开玻璃板,将凝胶板做好标记后放在大培养皿内,加染色液染色,然后用脱色液脱色。 课件 (8)、结果 课件 观察你处理的血液样品离心后是否分层(见教科书图5-18),如果分层不明显,可能是洗涤次数少、未能除去血浆蛋白的原因。此外,离心速度过高和时间过长,会使白细胞和淋巴细胞一同沉淀,也得不到纯净的红细胞,影响后续血红蛋白的提取纯度。 三、实验结果分析与评价 1、你是否完成了对血液样品的处理?你能描述处理后的样品发生了哪些变化吗? 2、你装填的凝胶色谱柱是否有气泡产生?你的色谱柱装填得成功吗?你是如何判断的? 由于凝胶是一种半透明的介质,因此可以在凝胶柱旁放一支与凝胶柱垂直的日光灯,检查凝胶是否装填得均匀。此外,还可以加入大分子的有色物质,例如蓝色葡聚糖—2000或红色葡聚糖,观察色带移动的情况。如果色带均匀、狭窄、平整,说明凝胶色谱柱的性能良好。如果色谱柱出现纹路或是气泡,轻轻敲打柱体以消除气泡,消除不了时要重新装柱。 课件 如果凝胶色谱柱装填得很成功、分离操作也正确的话,能清楚地看到血红蛋白的红色区带均匀、狭窄、平整,随着洗脱液缓慢流出;如果红色区带歪曲、散乱、变宽,说明分离的效果不好,这与凝胶色谱柱的装填有关。 3、你能观察到蛋白质的分离

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档