高二【数学（人教B版）】直线与圆的位置关系-学习任务单.docxVIP

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2020-10-15 发布于江苏
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高二【数学（人教B版）】直线与圆的位置关系-学习任务单.docx

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课程基本信息课例编号学科数学年级高二学期上课题直线与圆的位置关系教科书书名：《普通高中教科书·数学（B版）·选择性必修·第一册》出版社：人民教育出版社出版日期：2020年6月学生信息姓名学校班级学号学习目标 1.能够利用几何法与代数两种方法判定直线与圆的位置关系； 2.能够利用数形结合思想灵活解决切线问题与最值问题； 3.通过直线与圆相交问题的研究，初步体会解析几何中“设而不求”的思想。课前学习任务无课上学习任务【学习任务一】直线与圆有哪几种位置关系？如何判断直线与圆的位置关系？【学习任务二】例1.(1)判断直线与圆的位置关系； (2)已知直线，圆，分别求直线与圆相交、相切、相离时的取值范围. 【学习任务三】例2.（1）已知是圆上的一点，求过点的圆的切线；（2）已知是圆上的一点，求到直线的距离的最大值和最小值. 【学习任务四】例3.已知直线与圆相交于两点. （1）求线段的长；（2）求线段中点的坐标.