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- 2020-10-14 发布于山东
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第六章 我们生活的——亚洲
第一节 位置和围
教学目标:
知识与技能:( 1)认识亚洲是世界第一,并能说明依据;
(2)、能结合地图描述亚洲的纬度位置和海陆位置及围。
(3)、学会运用地图说出某地区的地理位置。
过程与方法:初步掌握运用地图和相关资料说明某一地区位置特点和围
的方法。
情感态度与价值观:培养学生热爱我们所居住的——亚洲的良好情感,
激发学生的自豪感。
教学重点:
通过对亚洲的学习,掌握认识的基本方法。
教学难点:
学会正确描述的地理位置特点, 运用地形图和地形剖面图描述区域
某一地势变化及地形分布特点。
教学准备:
挂图、地形名称卡片
课时安排: 2 课时
Word 资料
.
第一课时 位置和围
教学过程
一、导入新课:
播放视频:视频中展示了亚洲各地的自然风光和名胜古迹,并配以优美的音乐。
教师提问:结合我们平时接触的电视、电影、报纸、网络资料,谈谈自己知道的亚洲。
学习讨论回答。
教师归纳:我们居住的从南到北、 从东到西,既有烈日炎炎的沙漠,又有白雪皑皑的冰原;既有世界第一高峰,又有世界最低洼的地方。这
就是我们居住的。它有众多的高山和大河,有灿烂的文化,有优美的风景。它就是雄踞东方的亚洲。
板书:一、雄踞东方的——亚洲
二、出示学习目标 (同上 )
三、新授 :
(一)温故知新(生回顾亚洲地名的由来)
亚洲是亚细亚洲的简称, 意为“东方日出之地”公。元前
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