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第三单元 封建时代的欧洲 第 7 课 法兰克王国 法国、德国和意大利是欧洲三个重要的国家。你知 道这三个国家的由来吗？ 情境引入 拉我进历史教师微 信群，可以 送你七 八九年级的课件、 教案、习题等 。 ? 学习目标： ? 1 、了解法兰克王国的建立和发展及分裂 的基本史实。 ? 2 、了解西欧封建制度的形成，知道封君 和封臣的关系，能准确简述西欧封建等 级制度的特点。 ? 3 、通过基督教在法兰克王国的发展壮大， 初步认识西欧封建王权与教权的关系。 自主学习 · 梳理新知 知识点一 法兰克王国 1 、建立时间和地点： ____________________________________ 2 、建立者： _____________ 知识点二 封君与封臣 3 、 8 世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，要求得到封地 的人必须提供 ________ 服务。 11 世纪时，这种以 ___________________ 为纽 带而形成的的封建制度在西欧已普遍存在。 4 、封君与封臣的关系有着严格的 ___________ ，而且 ________ 、 _______ 交织 在一起，带有一定的契约意义。 知识点三 查理曼帝国 5 、查理命令每个教区的人民把每年收入的 1/1